着眼自我,发展幼儿的社会性

一、 问题的提出 从出生起,婴儿就既是一个独特的人,也是一个社会的人。个性和社会性是个体心理结构的两个重要的内容。在幼儿园教育中,由于认识水平、环境条件、实践能力等方面的差异,教育工作者对幼儿发展的内容和形式会有不同的理解和做法。就幼儿的个性发展和社会性     

粗心的 美人鱼

在海底里住着一群美人鱼。有一天,一位美人鱼从海底的沙层里挖出了一颗烟火弹。她曾经浮出水面,看到过人类燃放的烟火。“那真是美丽极了,比起那些绚丽的珊瑚来。”她兴奋地告诉同     

尊重学生内在需要 构建德育激励机制

多年来,中学德育高耗低效的状况常常困扰着广大教师和教育管理者。当前,学校加强德育的呼声越来越高,对德育的投入越来越大,但其实效性却并不高,甚至有时遭遇尴尬的境地,究其原因,我们认为,除了传统的“重结果、轻过程,重形式、轻内容,重定性、轻定量”的德育观念没有得到根本转变外,与“重说教、轻激励”的德育工作模     

韩国的职业教育政策分析

韩国国土狭小,人口稠密(9.9万平方公里的土地上,拥有4 30 0多万人口)。多年来她在发展国内经济、提高人民生活水平方面并不完全依赖其自然资源:虽然海岸线漫长,但她的主要产业却不是渔业;相对高的森林覆盖率也无法促进韩国工业产业的发展;而人力资源的发展却日益成为韩国经济发     

别冷落失利者

四年一度的奥运会无疑是一个大聚焦点和人们议论的一个热门话题。赛前、赛中,她为国人所瞩目;赛后的一段时间里,她仍然是人们情不自禁的议论重点——不论中国选手是“大面积丰收”,还是发挥失常,或是“屈”居金牌之下、奖牌之外。因为,每隔四年,才有这     

一衣带水 鲜花结友谊

时逢中华人民共和国51周年国庆前夕．在北京中国妇女活动中心的好苑建国商务酒店的阳光厅中，一个小巧别致的“中韩插花艺术交流展”开幕了。这是一个由中国对外文化交流协会、中国插花花艺协会．北京花卉协会和韩国世界华艺作家亲善协会共同举办的花卉艺术展览。出席该展开幕式中国方面的有中国文化部对外文化联络局副局长兼中国对外文化交流协会副秘书长董俊新先生，有北京花卉协会副会长单昭祥     

国外职业兴趣测验的历史与发展趋势

随着社会经济的飞速发展以及心理学在社会中的广泛应用,对于职业兴趣的研究也逐渐受到人们的重视,职业兴趣测验作为一种选择职业或专业的工具,也越来越得到人们的认可。为了促进职业兴趣理论研究及职业兴趣测验的进一步推广,下面简要介绍一下国外相关领域的历史与发展趋势。一、职业兴趣及其分类     

情境教育促进学生素质个性化发展实验研究方案

一、问题的提出宁波万里国际学校创办于1995年9月,是一所现代化民办寄宿制学校。为了突现万里国际学校办学特色,1996年伊始,校长郑璧如同志,在教育实验专家、张定璋教授等参与设计下,经反复讨论,于同年5月正式确定     

“李杜优劣论”平议

“李杜优劣论”是个老问题。这个问题一般有三种提法,即“杨杜抑李论”,“杨李抑杜论”、“不可分优劣论”。笔者认为,第三种提法较为公允。从浪漫主义与现实主义的创作特色看,李杜各具特色,各有千秋,不应强为优劣,妄加抑杨。随着李杜研究的深入发展,将会进一步对李杜的不朽成就作出细致深邃的开掘。