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凡是真心诚意为人民办实事、做好事的人,人民总会记住那一份情、那一份爱。原中共湖南省委副书记郑培民同志在他出任副省长、省委副书记期间,曾分管全省的档案工作近二年之久,为湖南省档案事业的发展倾注了大量的心血。如今郑培民同志故去一年多了,我们仅从他关心档案工作的众多事情中摄取几例,以表达我们档案人对郑培民同志的深深敬意和怀念。 相似文献
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湖南省溆浦县是一个山区人口大县、教育大县.近年来,溆浦县在积极发展基础教育的同时,把职业教育作为富民强县的奠基工程来抓,坚持高标准、高水平,全力创建示范性职业学校,使县城职业教育特别是县职业中专得到了超常规发展:办学条件全面优化,办学规模不断扩大,加学品位日益提升;人才培养目标凸显,对口就业平稳增加,对口高考成效突出,实现了办学质量和效益的双赢,并顺利晋升为湖南省示范性职业中专、国家级重点职业中专. 相似文献
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正近年来,湖南省科协积极贯彻落实全国"科技三会"精神,全面实施中国科协创新驱动助力工程和湖南省委省政府创新引领、开放崛起战略。一、创新工作思路、抓好顶层设计习近平总书记指出,实施创新驱动发展战略最紧迫的是要破除体制机制障碍,全面深化改革,就是要为创新拓宽道路。湖南省为加强对企业创新工作的重视,促进企业创新发展,对创新和改革作了明确务实的顶层设计,把深化科技服务作为推动科技创新的杠杆和切入点,破除制约 相似文献
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湖南省教育考试院高考评价课题组 《教育测量与评价(理论版)》2013,(10):22-34
【摘要】2013年湖南省高考历史考生平均分为43.44分(总分为100分),与文科综合其他学科相比,历史成绩整体偏低。从试卷题型结构来看,湖南省文科考生在历史文字材料题的答题表现上相对较好,但对读图分析题的回答表现欠佳;从学科能力结构来看,考生在“描述和阐释事物”能力方面的得分率较高,在“获取和解读信息”能力方面的得分率较低;从知识结构来看,考生对世界史的了解和答题情况优于中国史。依据能力考核目标,课题组运用差异系数、鉴别指数等统计学指标,对典型选择题、非选择题进行了深入剖析,从不同题型和角度全面分析了考生的答题优点和不足。基于以上分析,本报告对中学历史教学提出了五点建议:研读历史课标和考纲,突出主干知识;改进材料教学,提炼有效信息;重视历史地图,树立时空观念;注重初、高中历史学习的衔接,整合不同学科之间的知识;加强解题指导,培养学科思维。【关键词】高考历史;考生水平评价;教学建议I中图分类号】G40-058.1【文献标识码】AI文章编号】1674—1536c2013)10—0022—13 相似文献
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2012年,湖南省共有考生316332名,语文学科平均分为92.61分,得分率达61.74%,差异系数为0.13,考生水平整体比较接近,没有呈现出明显的两极分化;全省考生的语文成绩呈负偏态分布,大部分考生的语文水平处于平均水平左右;峰度为3.17,众数96.79处的考生分布较多。这些数据反映了广大师生对于新课改背景下的语文高考有了较好的适应性,反映了湖南省基础教育课程改革在高考评价方面的实绩。与此同时,这些数据也反映了湖南省中学语文教学中存在的一些问题,如部分考生的语文知识结构不够完整,综合素养有待提高;高中语文教学还存在较大发展空间;示范性、非示范性高中考生的语文水平还存在一定的差距,高中教育的均衡发展有待进一步推进,等等,从试卷结构的“知识组块”来看,考生在语言文字运用部分整体得分率较高;古代诗歌鉴赏和古诗文默写部分的整体表现一般;现代文阅读能力存在较为明显的不足;写作部分得分率较高,且差异系数较小,分数较为集中,离散度小。从试卷结构的“能力组块”来看,考生在识记、表达应用、探究等方面表现较好,在理解、分析综合等方面表现欠佳..从典型试题分析来看,本报告分别从理解、分析综合、鉴赏、探究、写作等能力层面,选取典型试题(第7、9、10、14、19、20、21题),择要分析了考生答题的优点和不足,从中发现了语文教学中存在的某些问题。基于以上分析,本报告对中学语文教学提出了四点建议:贯彻课程理念,提升语文素养;落实课程计划,促进全面发展;注重思维训练,优化思维品质;研究作文教学,提高写作能力。 相似文献
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湖南省第一师范学校体育教学部 《湖南第一师范学报》2005,5(4):F0003-F0003
湖南省第一师范学校是一所具有优良传统的百年老校,毛泽东同志在一师求学期间就提出了“野蛮其体魄、文明其精神”的体育强身思想,并取各项之长,自创“六段运动”进行锻炼。多年来,学校全面贯彻“以人为本,健康第一”的指导思想,重视体育课堂教学,大力推行素质教育,积极开展群众性体育活动,努力提高体育竞技水平,走出了一条适合我校实际的健康之路。形成了“校领导主管,体育部主抓、教师共参与、学生齐锻炼”的格局。多次被评为“全省体育达标先进单位”,2003年被评为“湖南省普通高校贯彻学校体育工作条例先进单位”,有着良好的校园体育文化氛围。 相似文献
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内蒙古自治区总工会宣传教育部 《中国职工教育》2008,(6):21-22
党的十七大站在继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的战略高度,从全面建设小康社会对文化建设的新要求和各族人民对文化工作的新期待出发,强调要更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神面貌更加昂扬向上。这充分反映了我们党对我国文化建设地位的准确把握, 相似文献
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上海市现代化寄宿制高中考察报告 总被引:1,自引:0,他引:1
湖南省赴上海市现代化寄宿制高中学习考察组 《湖南教育》2001,(8)
唐之享副省长批示 上海市积极建设现代化寄宿制高中的经验值得我们学习。基本实现“两基”以后,摆在我们面前的任务:一是巩固提高“两基”成果,二是着力开展普及高中阶段教育。而普及高中阶段教育,除了大力发展职业技术教育之外,一项重要任务就是学习借鉴上海建设现代化寄宿制高中的经验,加大省级重点高中建设。望各地虚心学习上海经验,开拓创新,真抓实干,把湖南省级重点高中建设抓好,上质量,上水平,让更多的学校进入国家示范性高中行列。 唐之享 3月 20日 2月 29日- 3月 4日,遵照唐之享副省长的指示,我省部… 相似文献
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广西壮族自治区总工会 《中国职工教育》2010,(12)
广西自治区各级工会组织紧紧围绕全区改革、发展、稳定工作大局,大力推动劳动争议调解组织建设,努力推进劳动争议调解工作,化解各种劳动争议矛盾,着力构建和谐稳定的劳动关系,为加快建设富裕文明和谐新广西作出了应有的贡献. 相似文献