震后灾区"三新"活动如火如荼

成都市总工会紧贴抗震救灾和灾后重建的每一个步骤,汇聚工会力量,发挥工会优势,开展一波又一波的活动和工作——     

湖南省教育科学"十一五"规划重点资助课题湘鄂渝黔桂省际边境区域全面建设小康社会的教育发展战略研究

由怀化学院杨吉兴教授主持的湖南省教育科学"十一五"规划重点资助课题"湘鄂渝黔桂省际边境区域全面建设小康社会的教育发展战略研究"(课题批准号:XJK03AZ005)的研究成果.目前通过了湖南省教育科学规划领导小组的结题鉴定,现将成果公告如下……     

应该这样构思2004年湖南省高考作文

抓住导语把握命题意图命题首先说:“目前,我国18岁以下未成年人已达3.67亿,在每个孩子的背后,是一双双深情关注的眼睛。”这里说     

2013年湖南省高考生物学科考生水平评价及教学建议

2013年湖南省高考理科综合能力测试生物学科满分是90分,考生平均得分为54．70分,得分率为60．78％。生物试题充分体现了新课程理念,加大了对考生科学素养的考查,在生物科学基础知识、理解能力、获取和处理信息能力、实验与探究能力、综合运用能力等方面,对考生进行了全方位的考查。,从生物知识结构看,2013年生物卷考查的知识内容包括分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境、生物技术实践、现代生物科技专题等。课题组统计的数据反映：湖南考生的基础知识比较扎实,对生物学科的主干知识及核心概念掌握得比较好,获取信息能力、实验探究能力等也比较强。与此同时,研究显示,湖南的生物教师在执行新课程标准、落实新课程理念方面,做得比较到位,对学生各项能力的培养取得了一定的成效．由考生水平总体评价和典型试题分析可知,考生知识和能力也存在一些不足,比如,有些考生对生物学专业术语、核心概念掌握不牢,答题不规范;部分考生生物学知识的综合程度不够,未能将易混淆的生物类群、生物的基苓结构和概念进行对比分析。由此,课题组建议生物教师在今后的教学过程中,要继续研究新课程标准,领悟新课程理念;准确把握考试大纲和考试说明,对考生加强各项综合能力的培养,并做好答题指导。     

开展心理援助构建和谐社会

为进一步提升女职工综合素质,构建和谐社会氛围,近几年来,泉州市总工会女职工委员会（以下简称“市总女工部”）大力开展对女职工的人文关怀,帮助她们缓解工作、生活、家庭等方面的压力,引导广大女职工拥有健康的体魄和良好的心态,对待工作,对待亲人、对待朋友,怀着一颗平常的心,用心做事,激情做人,关心企业的生存和发展,开心生活,快乐工作,以适应新形势下社会激烈的竞争,为泉州市的经济建设和社会发展做出应有的贡献。     

2013年湖南省高考数学学科（文科）考生水平评价及教学建议

【摘要】2013年,湖南省共有高考文科考生150295名,剔除各科成绩为零的数据,课题组对147615名考生数据进行了统计分析,文科数学平均分为69．44分,得分率为46．29％,优良率和低分率分别为6．40％和69．80％,各项指标均好于2012年．全省文科考生的整体水平和教师的教学质量基本达到了《普通高中数学课程标准（实验）》的要求,但文科考生的数学知识和数学能力存在一定的差异．从试卷的题型结构来看,2013年全省文科考生在选择题、填空题的解答方面整体表现良好,得分率与2012年相比有所提高;在基础知识的落实、基本技能的训练和能力的培养等方面完成较好．从知识结构来看,考生对“集合、常用逻辑用语与算法初步”“三角函数、平面向量与复数”的掌握较好,对“解析几何”的掌握不太理想．从能力结构来看,考生在抽象概括能力与数据处理能力等方面表现较好．示范性中学考生在数学知识结构和数学能力等方面均优于非示范性中学考生．从典型试题分析来看,本报告分别从注重考查“双基”的试题、注重考查能力的试题、注重考查应用意识与创新意识的试题等方面考虑,选择了五道典型试题（第5、11、17、18、20题）进行分析．基于以上分析,本报告对中学数学教学提出了四点建议：夯实“双基”,培育“生成数学能力之根”;培养五大能力,提升学生数学素养;学用结合,发展数学的应用意识与创新意识;提高数学表达和交流能力,完美展示学习成果．【关键词】高考数学学科;考生水平评价;教学建议【中图分类号】G40—058．1【文献标识码】A【文章编号】1674—1536（2013）10-0004—18     

“湖南省衡阳市公共图书馆回访”调研报告

衡阳市县级公共图书馆五年来的变化,折射了全国基层公共图书馆的发展。变化和发展主要表现在:党委政府对发展公共图书馆事业的认识有提高,重视程度在加强;馆舍面貌明显改善;服务设备跨入计算机和网络时代;经费保障有改善;服务范围有拓展,服务能力有提升,服务效益有改善。目前面对的新问题主要是:人吃楼凸显出来;构建服务体系与做强中心馆;经费总量与经费结构;队伍建设与馆长选任;服务效益与持续发展;农家书屋与公共图书馆。县级公共图书馆的持续发展,必须寻求对新问题的新突破。     

普通高中自能发展的研究

一、“自能发展”的提出(一)研究的意义。我们提出“普通高中自能发展”这个命题,旨在形成一种办学理念,以优化办学机制,提高办学功能,增强内在素质,正确回应时代的发展。我们所生活的时代,是一个以全球化、信息化为背景的时代。全球化、信息化的基本特征就是强势经济以市场机制对人类进行冲击。它使越来越多的国家和各种各样的人类活动领域的单质的经济、生活和文化解体,代之以多元化的市场竞争。市场竞争一方面给人们带来机遇和发展空间,另一方面又演绎着挑战和危机。任何国家、单位和个体要求生图强,要在竞争中立于不败之地,就必须有独立…     

交流,永不落幕——闽台职工文化技术交流巡礼

“13亿大陆同胞和2300万台湾同胞是血脉相连的命运共同体”,“支持海峡西岸和其他台商投资相对集中地区经济发展”,当这些流淌着两岸关系和平发展理念的词语出现在党的十七大报告里时,所有人的目光再一次聚焦到了福建——这片离台湾最近的土地上。而这样的区域定位,也为两岸劳工界的合作注入了更为有力、高效、强势的力量。     

重点档案抢救项目申报工作应该注意的几个问题

近年来,各级档案部门对重点档案的抢救工作日益加强.2001年,财政部、国家档案局<全国重点档案抢救补助费管理办法>出台后,我省档案抢救工作加快了进度.2002年,省档案局召开了全省重点档案抢救项目申报系统演示会,传达了国家档案局以项目申报和使用计算机管理系统的改革精神,建立了全省重点档案管理数据库,使该项工作日趋规范.