小学作文自主探究性教学模式的研究及运用

我校“小学作文自主探究性教学模式的研究及运用”实验课题是一项省级实验课题，于2001年3月开题，历时两年，收到了较为显著的成效。     

四年级说话训练教学计划

┏━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓┃ 课 ┃p ┃ ┃ ┃┃ ┃ 话 题 ┃ 形 式 ┃ 洲 缘 要 求 ’ 教学要点与 建议 ┃┃ 次 ┃ ┃ ┃ ┃┣━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫┃ ┃ 挟起捧 ┃ 按主导 ┃ 训练学生按事情发眨淘顺序■人 ┃ 1.学生根执膏定的主导词“扶、问、 ┃┃ ┃交灼小盟 ┃调说话 ┃物∞动作、表情说具体;组句戚遵 ┃撵、揉…     

在阅读课中怎样培养儿童独立思考和口头发表能力

小学语文教学大纲指出：“在文学作品的阅读中,教师要多方面引导儿童的想象和善于引导儿童的感情。”因为发展儿童的想象力,培养儿童的感受能力,目的在使他们逐渐能够独立思维,能够独立掌握知识。根据我们平素在教学上的一些体会,认为真挚的感情是     

关于苏教版小学语文教材复习的几点意见

复习是为了帮助学生加强记忆、巩固知识,以便他们能够顺利地通过考核。同时,复习还能帮助学生深化理解、温故知新,利于他们学习水平和自学能力的提高。因此,根据苏教版小学语文教材的编写特点,尤其是教材对考核的要求来安排复习,才能取得预期的效果。     

我们是怎样教学“原子结构”的

高中化学中“原子结构”部分是属于概念性的教材.过去由于受实验条件和学生知识基础的限制,对这类教材我们总感到难教,有时便只能把前人实验的结论“灌”给学生,让学生死死记住.在批林整风运动的推动下,本期我们在准备教这部分内容时,提出了这样的问题:能不能充分利用现有教具和学生已有知识,让学生通过自己的思维活动,自觉地接受前人所得的科学结论,并且紧密结合教材进行批林.在学校党支部的领导下,我们作了一次新的尝试,取得了较好的效果.具体教法是:先由教师提出并板书关于宇宙发展法则的两种相对立的见解:一种是物质是无限可分的;一种是物质不能无限分割下去,物质存在最后的、不可分的微粒.     

加强自身建设 促进学会发展

在第六届理事会期间,湖南省园艺学会坚持面向经济建设和发展园艺科技事业的办会宗旨,充分发挥自身优势,围绕我省的园艺上的重点、热点问题,积极开展学术交流、科技咨询、科学普及等活动,为我省园艺事业的发展、科技事业的发展、农村经济的发展等方面作出了积极的贡献;积极参加国内外学术活动,加强了与外界的联系,开阔了视野,学习了先进经验,扩大了我省园艺学会的影响.本着民主办会的精神,湖南省园艺学会建立和健全了学会五项工作制度,完善了学会工作管理办法与措施,加强了学会自身组织建设.     

做大做强 铸造精品

湖南医学会是我国著名医学家、医学教育、中华医学会第一任会长颜福庆在创办湘雅医学专门学校(湘雅医学院前身)期间，于1924年发起成立的，至今已走过80年沧桑岁月。本届理事会为第十一届。学会设组织、学术、科普、继续教育4个工作委员会，62个专业委员会。学会办公室为厅直二级事业单位，负责学会日常工作，配备全额事业编制。办有《医学临床研究》、《中国医师杂志》、《国外医学泌尿系统分册》、《临床小儿外科》4种医学期刊，     

《鸟的天堂》教学实录

师:著名作家巴金先生是我们成都人的老乡.他已于2005年离开了我们.生前,他曾写下了许多优秀的作品,今天,我们就来学习巴金先生写于上世纪30年代的一篇文章.……     

《基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》——子课题《网络环境下历史学科课程整合的有效性研究》实施方案

一、课题研究的背景 2000年10月,教育部在"全国中小学信息技术教育工作会议"上提出:"从2001年起用5到10年左右的时间在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施‘校校通'工程,以信息化带动教育现代化,努力实现基础教育的跨越式发展."广东省电化教育馆为建设"省级区域性教育资源中心"启动了"基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究"的国家级工作规划科研课题.我省很多地区也加大了在教育信息化上的投入力度,大踏步向"信息技术教育强区"迈进.     

初中语文

一、指导思想 这套教材是根据九年制义务教育初中语文教学计划和教学大纲(初审稿)编写的,目的在于提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,发展学生的智力,养成学习语文的良好习惯,并且激发学生热爱祖国语文的感情,培养社会主义思想品质和爱国主义精神。课本的编写注意吸收现行教材的合理成分,并且参照国内外编写教材的经验,有所创新;力图做到面向大多数教师和学生,难易适度,线索简明,梯度合理,易教易学。