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121.
当新课程的理念席卷整个教育界的时候,越来越多的人们开始注意到了“资源”、“共享”、“课程”等字眼。身为教育工作者,更责无旁贷地思考起开发课程资源的问题。于是,将思索变成了现实,用独特的方式素描出以下几帧风景:镜像一:耳畔想起了一阵阵喝彩声,这是学生为赵叔叔的精彩讲座发出的赞叹。他是四年级四班赵××同学的爸爸,听闻学校开展学生家长登讲台当老师的活动后,就摩拳擦掌,忙着着手给孩子们讲饮食与健康的关系问题。这个医科出身的家长给予了孩子们太多新奇的知识。什么维他命、维生素A、夜盲症……当这些生活常识从戴着近视镜、…  相似文献   
122.
湘子 《初中生》2006,(17):8-9
从记事时起,他就知道父亲是个赌徒,母亲是个酒鬼.父亲赌输了,打完母亲再打他;母亲喝醉后,同样也拿他出气.好不容易跌跌撞撞地读到高中,两年后,他又和周围的很多孩子一样辍学了.  相似文献   
123.
2005年4月7日至8日,南昌市小学语文新课程习作教学竞赛在南师附小礼堂举行。参评的14节观摩课以《语文课程标准》精神为指导,变革传统的习作教学理念,尝试新型的习作教学方法。经过公正、公平的选拔,评出一等奖七名、二等奖七名,并推选西湖区珠市小学的余闻婧老师代表南昌市参加全省小学语文习作教学竞赛的角逐。日前,余闻婧老师执教的《写父母的爱》获得了全省第一名、全国一等奖的好成绩。  相似文献   
124.
INTRODUCTIONAsknown ,thermalbehaviorsofstructuresmustbeconsideredinmanysituations.Studyofthermaleffectondeformationsandstressesof  相似文献   
125.
无产阶级文化大革命以来,在教育战线上,随着教育革命的深入发展,广大革命教师,在认真学习马列主义、毛泽东思想,改造世界观的同时,在业务方面,也需要一些新的文化科学知识,作为教学和自学参考。湖南第一师范学校教育组编写、湖南人民出版社出版的《汉语语音常识》,在这个时候出版,正满足了广大教师的需要,是值得欢迎的。  相似文献   
126.
湖湘四月,春深似海。2006年4月16日至18日,中国高等教育学会语文教育专业委员会会员代表大会暨第八次学术年会在长沙市枫林宾馆隆重举行。这是我会在新世纪举行的第一次大规模的学术盛会,来自30个省市自治区的200余名代表踊跃赴会。教育部原副部长、中国高等教育学会会长周远清、中国高等教育学会副会长兼秘书长张晋峰、湖南省副省长许云昭、湖南省教育厅副厅长申纪云、湖南9币范大学党委书记张国骥、校长刘湘溶等先生出席开幕式。  相似文献   
127.
自测题(时间60分钟,满分100分)一、填空题(每空3分,共33分):1.若用字母a、b、c表示三个数,则加法交换律可表示为,乘法交换律可表示为加法结合律可表示为,乘法结合律可表示为.乘法分配律可表示为2若用字母表示数,则分数除法的运算法则可表示为3.若梯形的上、下底分别为a、b,高为h,则其面积S一4.若三角形的底边为a,高为h.则其面积S=5.a、b两数的和与差的积是6.m、n两数的平方和与这两个数的积的2倍的差的一半是7.若汽车行驶的速度是c(千米村),行驶的时间是t(小时),则汽车行驶的路程S=(千)米).二、列代数式(…  相似文献   
128.
姜国栋教授级高级工程师,享受国务院政府特殊津贴。“全国机械工业劳动模范”,陕西省机械工业科技管理先进工作者,西安市冶金机电工业“首批有突出贡献专家”。历任陕西鼓风机(集团)有限公司设计处副处长、处长、总设计师。现任副总工程师、市场部部长。从事透平机械的研究开发与产品设计工作,先后参与和主持了数十台套大型高效节能透平机械机组的设计,曾获国家科学技术进步二等奖。  相似文献   
129.
对学生进行公民基本道德教育是一项系统工程,只有学校、社会、家庭共同努力,搭建教育网络,形成教育合力,才能收到良好的教育效果。开展公民道德教育,必须坚持“三个结合”。一、坚持理论教育与实践活动相结合笔者曾围绕道德认识、道德行为、道德习惯等方面对学生作过问卷调查,从中了解到学生对道德存在模糊认识。许多学生不懂什么是勤俭节约,不明白为什么物质世界极大丰富了还要节约;家长含辛茹苦养育自己的子女,不但得不到孩子的理解,反而被认为那是天经地义的事情。还有一些学生即使道德认识很清晰,也存在道德行为有偏差,以及道德习惯不良…  相似文献   
130.
网络环境下的研究性学习   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究性学习在我国发展十分迅猛,已被教育部定为高中必修课程.研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点,有利于学生积极主动地学习.在我国教育环境下实施研究性学习有一定困难.最适合我国国情的解决方式是实行网络环境下的研究性学习.有了网络技术的支持,学习获取信息更容易,互动交流更方便,学生的主体地位更突出.  相似文献   
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