有机化学复习指导

为了帮助同学们进行全面复习,现将本学期的内容要点、基本要求概括一下,供大家参考。一、化合物结构与性质的关系结构理论是有机化学的基础,弄清结构与性质的关系可以帮助我们理解、分析和记忆各类不同结构的化合物的不同性质。举下面几个方面的例子。1.键的极性和氢键对沸点的影响键的极性及分子间氢键的形成都能使分子之间的作用力增大,因而使化合物的沸点增高。例如,醇、酚、羧酸的分子间由于有氢键,故沸点较高。醇的沸点比分子量相近的烷烃、醚要高得多。羧酸的沸点比分子量相近的醇还要高。醛和酮本身不能形成氢键,因而沸点比分子量     

加强双基教学 努力提高质量

改进教学方法，加强基础知识教学与基本技能训练，是提高小学数学教学质量的重要途径。在这方面，我们采取了以下几点做法：     

我们是怎样改进农业生产知识课教学的

上学期我校全面开展教学改革。我们重新学习了党的教育方针,认真检查了农业生产知识课教学中存在的问题,深深认识到这门课的教学也非彻底进行改革不可。     

对高二册自然总复习的打算

高小第二册自然教材,共分为两个部分,一是空气,共十四课;一是土壤,共十一课。我们打算用四个教时的时间,有计划、有目的的领导学生复习,现将各教时的复习重点,复习方法写在下面,供给大家参考。     

“四人帮”在资产阶级法权问题上的谬论必须批判

一九七四年底,伟大领袖毛主席发出学习无产阶级专政理论的重要指示,全国迅速掀起了学习理论的高潮。正当这个时候,自诩为“马克思主义理论家”的张春桥、姚文元连续发表反党文章,篡改马克思主义关于资产阶级法权的基本原理,歪曲无产阶级专政的理论,妄图把理论搞乱,把人们思想搞乱,达到篡党夺权的目的。对于“四人帮”在这个问题上所制造的混乱,必须加以彻底批判和澄清。     

充分发挥教研组在教育革命中的作用

我们反修路中学数学教研组,自一九七二年以来,在学校党支部、革委会的领导下,认真贯彻毛主席的《五·七指示》,积极开展教研活动。特别是在“四人帮”干扰破坏教育革命的严重时刻,我们凭着对党的教育事业的责任心,排除了干扰,坚持了教研活动,取得了一些成绩。     

利用幻灯进行初中化学绪言课的教学

在上海市教育局教学处的指导下,长宁区教师进修学院和长宁区化学中心教研组编写了《全日制十年制学校初中化学绪言课采用幻灯进行课堂教学》稿,1979年秋在延安中学等校进行了试教,获得较好效果;并自该学期起,曾在市、区重点中学加以推广。根据各省市或地区教师了解情况后来函要求,现将该课幻灯片的说明书作出介绍。供同志们参考。     

我们是怎样上杂交高粱这一课的

杂交高粱是农作物杂种优势研究利用的一项新成就,根据全国各地大面积种植或试种经验,一般比普通高粱增产五成到一倍以上.我们认为,推广杂交高粱是解决本地区旱粮作物产量不高的新途径.因此,从农业学大寨群众运动的形势需要出发,我们遵照毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的教导,在学校党支部的领导下,深入农村调查,向贫下中农学习,编写了杂交高粱(晋杂五号)一章补充教材,在高中两个年级进行教学.此章教材分为六个课时,其中讲授理论知识四课时,实验实习两课时.为了使教学、生产劳动、科研能紧密结合,我们在学校小农场划出了三块共2.1亩的旱地,作为杂交高粱繁殖田、制种田和大田生产的“三田”试验基地.