该“断奶”时就“断奶”

有一位母亲,生有一女.美丽而聪颖,她对她关爱有加。光阴荏苒.独生女到了上幼儿园的年龄,做母亲的手牵手把小女送入园内,但是心却放不下.有点空闲就去幼儿园找女儿.甚至佯称孩子有病。留孩子在家陪母亲玩。小女舍不得处熟悉了的小朋友.     

教师学习的应然分析

教师学习不仅是心理学领域中教师认知研究的一个重要主题,还成为教师教育的日常话语。但人们对"教师学习"这一概念的理解和运用并不一致,范围上有职前教育和职后培训的差异,方式上有广义和狭义的区别。本文试图从应然的角度来说明教师什么样的行为才能称为学习行为,"教师学习"有哪些特殊性,校本教师学习的内容、方式、以及支持性环境。     

桥——代我的人生观

一座座虚妄的桥呵,装饰着人类的梦想! 桥,是引导你从希望走向满足的唯一媒介。多少英雄的宏图壮志,多少情人的真情挚爱,为了没有引渡的桥梁,都烟消云散了! 你没有听过那美丽的牛郎织女的传说吗? “盈盈一水间,脉脉不得语!”千古的伤心,就为了缺少一座桥梁!     

爱至深时也枯燥

疼是糖,爱是蜜,疼爱是人世间最甜的。——这是人的体验。要得甜,加点盐——这是生活对人的指点。这种体验和指点,成年人可能都有过;我国的3亿7千万儿童则正在接受这种体验和指点:——在课堂上苦学了一天,回到家再苦读半夜,个中滋味谁知晓?孩子因此怨艾:“机器还需加油、检修呢,何况我是人?!”父母感到委屈:“你看书,我陪读,还不都是为你好?!”     

雌蟹雄蟹

今天,我的小表弟来我家玩。他叫谭淳,长得很可爱。他有一个大大的脑袋,喜欢自称“大头儿子”,称姑姑“围裙妈妈”,称姑父“小头爸爸”。今天,发生了一件有趣的事情。中午吃饭的时候,奶奶端上来一盘螃蟹。谭淳想吃雌蟹,可分不清哪只是雌蟹,哪只是雄蟹,便向     

“共振”趣闻

物体做振动时如果有一个周期性外力作用其上,而力的频率又恰与物体固有频率相同时,其振幅会越来越大,这一现象在物理学上称为“共振”。有趣的是,“共振”却往往以神秘的形式出现,时而还和人们开个小小的“玩笑”。这样的事古今中外都有记载:     

基于视觉的水果雕花机器人创新实验设计

设计了水果雕花机器人,在目标对象的位置、大小变化时,NACHI 6自由度工业机器人可在摄像头的辅助下,实时调整路径,配合自制的装夹平台与雕刻刀,实现对哈密瓜的雕刻。本实验可满足学生对工业机器人、机器视觉、自动控制等先进技术的实践教学要求,提高工科学生的创新与实践能力。     

谈谈我对研究生的培养

谈谈我对研究生的培养●华东师范大学钱谷融长期以来,我一直在高校勤勤恳恳地工作,但由于自己水平低、能力差,建树很少,离党和人民的要求有很大的距离。不过因为我历年所培养的几届硕士和博士研究生成绩都相当突出,颇受国内外学术界瞩目。一些同志认为其中也有我的功...     

浅议歌唱的情感表现

情感作为一个重要的因素,是表演时重要的指标,但是多年实践来看,情感一直很难去掌握,其中的原因也十分的繁杂,解决起来也十分的复杂。首先我们要弄清楚影响情感的因素。我们抛开听者的感受不说,那么我们的情感最重要的因素应该是感情因素。     

美味豆浆还有健康新吃法

“一杯鲜豆浆,天天保健康”的生活观念已被越来越多的人所接受。但大部分人都把豆浆当做一种健康饮料来享用,其实,如果把豆浆加入到其他食品当中,它不但会成为意想不到的上佳烹调原料,还能在营养上得到1＋1〉2的结果呢。