苏科版八年级数学教学有感

正2011年9月我从七年级带到八年级,由于我七年级带了好几年,教材比较熟悉,学生基本上已进入轨道.进入八年级的第一章教学,我与七年级比较了一下,感觉学生学得根本找不到方向,我开始思考这是怎么了?课我也认真上了,作业我也及时评讲了,直到现在,八年级都快教完了,我始终感觉最困难的是八年级的数学,静下心来,心里有很多困惑:(1)八年级数学内容多,涉及实数、分式代数知识,又涉及特殊三角形和特殊四边     

论亚当·斯密的教育经济思想

亚当·斯密是英国杰出的古典经济学家,《国富论》是他留给人类的不朽名著。这部著作富含教育经济思想。文章从教育与社会经济发展的关系、教育与人力资本的关系、教育与就业的关系以及教育成本分担四个方面分析了斯密的教育经济思想。     

中国梦与毛泽东民本思想统一性探究

民本思想是毛泽东思想的重要组成部分,其蕴含的民本理念与民本思维在当今社会仍然具有重要的理论和实践意义。人民群众是历史的创造者、群众观点与群众路线以及全心全意为人民服务是毛泽东民本思想的核心内涵,它随着中国梦的提出而更彰显出其时代价值。中国梦归根到底是人民的梦,它在人民性上与毛泽东民本思想实现了历史与理论的统一。实现中国梦,必须坚持人民的观点,运用人民的方法,弘扬毛泽东民本思想,从而实现中国特色社会主义事业的新发展。     

招生量与网络关注度时空分布特征及相关分析——以海南职业技术学院为例

系统地收集学校2011—2018年的招生量和网络关注度数据,分析两者的时空演变规律,并构建两者时空相关模型.研究结果显示:(1)学校网络关注度数据的月度变化与学校的招生季大致相符,年度网络关注度整体变化强度较大,网络关注度不稳定;但网络关注度空间分布较为分散,具有良好的稳定性.(2)学校在各生源地的招生量年际变化强度较...     

盐城市档案馆

盐城市档案馆成立于1980年4月19日,馆藏204个全宗,档案、资料近10万卷(册、件),主要有机关文书档案及专门档案,还有部分清代档案和革命历史档案。盐城市档案馆与盐城市图书馆毗     

基于文献计量的档案记忆观理论内涵探析

档案记忆观是档案学适应时代的发展而出现的新的档案学理论,在此理论的观照下,档案学的研究边界得以扩大,档案的属性和功能有了新的认知和发展,档案学研究范式发生了深刻的变化.从综述国内外档案学社会记忆研究现状出发,探讨档案记忆观理论下的档案基本性质,回顾国内外档案记忆观的研究历程,从而厘定和探讨档案记忆观的理论内涵.     

让学生在活动中成长

“活动教学”作为新课程大力倡导的一种教学方式,已经走进了小学数学课堂。教师在教学中应注重设计课堂教学活动,创设各种情境,发挥学生的主体作用,真正使学生在课堂上“动起来”“、活起来”,并引导学生通过各种活动来学习知识,提高能力,培养情感,发展个性。在实践中我们可以从下面几个方面去设计。一、借助直观,让学生感受数学心理学研究表明,思维往往是从动作开始的,要解决数学知识的抽象性与学生思维形象性之间的矛盾,就得让学生动起手来,让学生在操作中发现知识的内涵,理解知识的形成。因此,教师应充分利用教具和学具,组织学生恰当的操…     

编辑生活絮笔(七)

组稿以前……选题确定以后,第一步、也是至关重要的一步便是组稿。我初做编辑工作的时候,把组稿看得十分简单,心想:不就是找个作者写本书么?后来,从成败当中,才慢慢体会到组稿之不易。做好组稿工作,关键在于组稿以前作好充分准备。组稿前的准备,广而言之,平日读书看报、提高学识、增长才干、熟悉党的方针政策、了解文化学术界的动态、以及具有一些起码的写作知识等等,都可视为组稿前的基本准备。这里探讨的,是就一个     

美国中学的转变

有的同志问:“中世纪产生了大学而没有中学,是否先有大学而后才有中学?”回答不能简单化,因为这是一个比较复杂的问题。第一,那时欧洲国家普遍认为教育子女是家庭的职责,富有之家通常延聘教师在家教学,不少青年受到了较有水平的教育。他们自己组织起来,延师上课,就成为最早的大学。第二,后来大学制度日趋完备,大都设神、法、医、文四科,神、法、医是本科;文科传授七艺,学生毕业后再升入神科、法科或医科,是大学     

编辑生活絮笔(十一)

不动笔墨不看稿革命老人徐特立在湖南第一师范学校任教时,有一回,学生们向他求教看书的经验,他回答了七个字:“不动笔墨不看书”。举一反三,我想到,看书与看稿,似有许多相近处。借用徐老看书的七字诀,编辑看稿,能否将“书”字更为“稿”字? 如果说,“不动笔墨不看稿”是被编辑生活的实践证明了的一