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21.
滕永华 《数学大世界(高中辅导)》2011,(11):31-31
有效课堂教学是指教师通过教学活动以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。通过有效的课堂学习使学生学到有利于自己发展的知识、技能,获得影响今后发展的价值观念和学习方法。本文探讨了新课程下初中数学课堂教学的有效策略。 相似文献
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等差与等比数列是最基本而重要的数列。我们稍加推广,便可得到两种既包含等差数列又包含等比数列的数列。一、等比差数列通项为a_n=qa_(n-1)+d(其中q和d为常数)的数列(当d=0时为等比数列,当q=1时为等差数列),我们称它为等比差数列。 相似文献
23.
《中学语文教学大纲》中指出:“不仅在课堂上要重视培养学生的自学能力,还要指导学生进行课外阅读和写作。”指导学生进行课外写作,我们认为,组织学生办小报这种形式效果较好。上一期,我们先后在高中三个班办起了三种小报,内容以配合课堂教学介绍语文知识,刊登优秀习作,介绍科学家的故事为主。这种小报内容结合了学生实际, 相似文献
24.
25.
正【概述】《张景碑》,也称《张景造土牛碑》,东汉桓帝延熹二年(公元159年)镌立。碑身四周皆有残损,现存碑高125厘米,宽54厘米,无额。碑文隶书11行,每行23字,全文清晰可识者225字。(见图1)此碑于1958年春在河南省南阳市出土,系当地群众在南城门内整修道路时挖掘出来的,随即移至市文化馆保存。1959年迁至南阳市卧龙岗汉碑亭内。 相似文献
26.
CAN总线作为一种新型的接口技术,以其简单易用、速度快等特点而备受青睐。本文简单介绍CAN接口的特点和ATMEL公司的集成CAN控制芯片T89C51CC01,并详细说明软硬件设计过程。 相似文献
27.
28.
ChatGPT带来的深度智能化浪潮,深刻匹配于“分布式社会”所带来的权力弥散与更迭,这种结构性变化将从传播权力下沉、情感要素深化以及传播信任的重塑等方面促成媒介生态的深刻变革。自组织涌现范式有助于理解智能互联时代下媒介复杂系统重塑的内在机制和媒介系统从机械型组织到涌现型组织的核心要义。在这一视角下,我们需厘清媒介生态系统演化背后的自组织涌现机理,在动态开放的媒介协同中“,以人为本”的核心思想形成涨落基核,人与机器之间的非线性相互作用,促成价值实现涌现新质,在媒介生态圈节点的协同演化中实现媒介生态系统和社会文明组织生态的超循环演化。 相似文献
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教学内容苏教版三年级数学下册教材第44~46页。教学目标1.知识与技能方面:使学生在具体的情境中,感知和了解千米的含义,初步建立1千米的长度表象;知道1千米=1000米,并能进行简单的换算。2.过程与方法方面:让学生充 相似文献
30.
广西的饮食文化有着浓郁的民族地域特色。受独特的地形地貌以及温暖湿润的亚热带气候等自然条件影响,这里适宜众多蔬菜、水果的种植,也适合多种动植物的生长繁殖,这些为广西饮食文化的食材提供了丰富的物质基础。由于广西气候炎热,形成了饮食好清淡、喜食酸、煲凉茶的特点。广西境内各民族的文化差异,亦对饮食文化产生影响。 相似文献