体验感悟,阅读教学新的着力点

进入新一轮课程改革后,体验、感悟出现的频率飙升,在语文课程的阅读教学领域更是如此。《全日制义务教育语     

Internet上的环境图书馆

本文简要介绍了因特网(Internet)上环境图书馆的网址、主页的基本内容、图书馆信息资源的概况.     

中专学校开设文检课势在必行

人们都说：“图书馆是人才的摇篮”。俄国齐奥尔科夫斯基少年时患猩红热失聪中逾退学．他每天去图书馆自学。钻研数学与文箭动力学,终于成为“宇宙之父”。英国爱迪生只受过3个月的正规学校教育,因“智力迟钝”而被学校开除。他12岁时到火车站卖报,利用空余时间到底特律最大的图书馆看书．风雨无阻。终于成了著名的科学家。     

师汉堂主点隶书

新的尝试戴盆望天在这幅作品中,李如发先生对隶书的创作作了新的尝试。用笔方圆兼得,力沉气健,笔画结实厚重,基本功比较扎实。结字紧密,体势挺健。统摄全篇能力较强,正文、款文、钤印安排比较恰切,整体布局和美。     

证明人体呼出气比空气含有较多二氧化碳的几种实验方法

小学自然课本第四册中“人的呼吸”一节,有关于“证明人体呼出的气体比吸进的空气含有较多的二氧化碳”的学生实验要求。几年来,我们根据小学生的年龄特点及动手能力,指导教师进行了这方面的探求,收到了很好的效果,现介绍如下:     

编辑生活絮笔(十六)

针对性——出好普及读物的一个“法宝”记得有一年,一家出版社为初中学生出了一本普及读物,向全国发行。但是,这本书的内容十分专门,是研究一个特定地区的某种自然灾害形成的原因的。征订中,需者寥寥。一了解,人们说:“这样的书,专家不必看(浅了),初中学生看不懂(深了),一般读者不用看(用不上)。”此话可谓一针见血了! 出现这种“高不成,低不就”的情况,自然同选题和书的内容有关。这种读者对象不明、内容不适合任何读者层的读物,在编辑生活中,并非绝无仅有。人们称之为出书缺少针对性。针对性,我理解,它有多方面的含意。择其要者,可否认为不外乎指的是两个问题:一是为什么要出这本书,二是为谁出这本书。     

高原的茶花

在祖国边陲的昆仑山巅．常年积雪不化，积百年千年之雪。几乎半个世纪以来，中国人民解放军的上万名官兵像铆钉一样驻扎在高原的永冻层上。他们都知道同一个故事，关于高原的茶花的故事。     

田径教学中表象训练的运用

从田径教学的角度，通过实验进行比较和分析，阐明表象训练在田径教学中的促进、提高教学效果和运动成绩的作用     

浅析网络多媒体在大学英语教学中的运用

本文通过分析网络多媒体在大学英语教学的优势,提出教师在大学英语教学中利用网络多媒体教学的方法,丰富学习资源,构建一个和谐互动的教学平台,增强学生的英语自学能力。     

黑龙江区域经济发展与市场营销人才需求存在问题及对策

在黑龙江省经济结构调整和产业升级加快的背景下,对于市场营销人才的需求呈现出增长的态势,但整个经济社会发展与营销人才需求之间仍存在不协调的状况。本文主要从两个方面介绍了当前黑龙江省区域经济发展与市场营销人才需求间存在的协调性问题。同时从高职院校、企业单位以及政府和个人角度给出了相应的建议。