编辑生活絮笔(十九)

学习与创新——老话絮谈学习与创新,是个老生常谈的问题。学习是为了创新,这个,人人懂得,个个明白。笔者只是想从早些年在编辑生活中遇到的一些现象,说点儿感想,发点儿议论,就教于出版界的同行。记得是六十年代初期,少年儿童出版社(上海)以问答形式编辑出版了一     

浅谈编辑的创造性劳动

随着新闻事业的发展和越来越残酷的媒介市场竞争的需要，编辑的主体地位和主体意识越来越被强化。在整个新闻报道的过程中，编辑的创造性已由局部环节发展成为决定因素。《北京青年报》要闻版主编王林有一句话代表了《北京青年报》乃至北京新闻界的意识流。他说，报纸的工业化意味着记者时代的终结，编辑时代的到来，编辑要能指挥记者，成为报纸的主管。     

跨栏跑教学中应重视摆臂动作

分析摆臂的技术动作及其作用,通过实验对照进一步阐明摆臂对提高跨栏技术的掌握和跨栏运动成绩的影响,引起人们在教学中的重视,提高跨栏跑教学的效果。     

难忘的一节课

当我走进西林实验学校的大门,我的内心就涌起无限的喜悦、激动.美丽的环境,整齐的大楼,和蔼的老师,还有那一堂堂令人神往的课.     

如何做好物理演示实验

一个成功的演示实验能以最直观的感性材料启发学生的思维,使学生在观察实验中建立起准确的第一印象,起到千言万语说不清,一看实验就分明的作用,给学生留下深刻的印象.……     

教育教学实习致胜因素浅析

教育教学实习是广大教育学院学子走上讲台的第一步。教学实习工作不仅标志着个人教学工作的开端,还对今后个人教学事业有着极强的指引作用。本文结合教育学理论,从教育环境、教育计划、教育主体等方面加以分析,指出教育教学实习成功的关键在于对教学实习基地综合信息的详尽掌握。     

如何培养初中起始年级学生的语文学习习惯

叶圣陶先生认为,从小学教师到大学教授,任务都是帮助学生养成良好的学习习惯。对于初中起始阶段的学生来说,培养良好的学习习惯的重要性不言而喻。但对初中起始年级的学生来说,语文学习习惯的培养还肩负着衔接和巩固小学学习、转变学习方式以适应中学学习、培养学生人文素养等重要任务。本文针对如何有效培养起始年级学生的语文学习习惯进行了探讨。     

新形势下大学生弱势群体的人力资源开发

大学生弱势群体的存在影响了学生成才和高校的发展。因此,通过综合救助、全面教育,以及机会创造的方式加强大学生弱势群体的人力资源开发,使其逐渐发展成为高素质的人才．是一项具有重大意义的战略选择。