对教材中“思考与讨论”栏目认识作用

在新教材中，匀变速直线运动中位移与时间的关系是借助于速度一时间图象来推导的。在推导中，很多学生对在匀速直线运动情况下，速度图线与两坐标轴所围成的面积等于在相对应的时间内所通过的位移这一结论还是能理解的，但对匀变速直线运动情况下，速度图线与两坐标轴所围成的面积也等于在相对应的时间内所通过的位移就表示不太好理解了。     

色香俱全 趣而不俗——评《“靓女”为何找不到“婆家”》

一切文章都是文字的艺术。新闻稿件怎样才能色香声味纷然杂陈?《文汇报》今年5月16日列发的《“靓女”为何找不到“婆家”》一文给了我们很好的启示。乍见题目,似乎又是大男大女们婚嫁媒娶之事,然而匠心独运的新巧也正在于此,玩味几句,阅欲便油然而生。作者把国家重点科研项目——葡     

创新教育与高校图书馆的发展

高校图书馆在创新教育中扮演着重要角色，是素质教育的第二课堂、终身教育的最佳场所、通才教育的重要基地。为了更好地发挥作用，图书馆应优化馆藏结构、共享文献资源、拓展服务领域、提高职员素质。     

相对运动质点系的高斯最小约束原理与赫兹最小苗率原理

本文给出了非惯性系中高斯最小约束原理和赫兹最小曲率原理，并比较其异同．     

黄河下游悬河段地下水资源计算及开发潜力分析

黄河水资源是沿黄地区经济和社会发展的重要制约因素.由于黄河在其下游河段(花园口-人海口)河床淤积而形成地上悬河,黄河水侧渗补给已成为该地区地下水的重要补给源.黄河下游悬河段地下水系统面积为29 313km2,赋存着潜水、微承压水(浅层含水层系统)和承压水(深层含水层系统).含水层垂直向上概化为3层:浅层潜水和微承压含水层组、深层承压含水层组及两含水层之间20m～30m厚的弱透水层.计算域边界除梁山一长清一带、徒骇河上游及郑州西南侧为补给边界,其余均为排泄边界.在建立水文地质概念模型的基础上,构建三维地下水流模拟模型,应用FEFLOW有限元软件求解.运用识别和验证后的模型计算了不同保证率年份地下水补给量和可开采资源量.研究区50%和75%降水保证率年份地下水补给资源量分别为62.51×108 m3和54.88×108 m3,可开采资源量为44.82×108 m3和39.20×108m3.将研究区分成18个子区进行地下水开采潜力评价,其中12个区尚有开采潜力,1个区采补基本平衡,5个区开采潜力不足.     

采用第一人称撰写科技论文摘要的探讨

国内有些科技期刊规定用第三人称撰写中文摘要。本文讨论了随时代发展该规定存在的问题，探讨了制定该规定的理由．论述了该规定需要更加完善，并建议能否考虑中文摘要也可以用第一人称撰写，以便使中文摘要的撰写既符合中国语言和写作的规范或习惯，又考虑国际科技论文摘要写作的潮流。