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采用第一人称撰写科技论文摘要的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
滕真如 《中国科技期刊研究》2004,15(4):492-493
国内有些科技期刊规定用第三人称撰写中文摘要。本文讨论了随时代发展该规定存在的问题,探讨了制定该规定的理由.论述了该规定需要更加完善,并建议能否考虑中文摘要也可以用第一人称撰写,以便使中文摘要的撰写既符合中国语言和写作的规范或习惯,又考虑国际科技论文摘要写作的潮流。 相似文献
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对道德意识本质问题的关注随着人类的出现就产生了,但是对它的全面理解以及将这种理解践行到教育中却一直未能实现.工业化的不断深入,导致教育目标越来越远离个人潜能的发展,逐步成为国家经济和社会的工具性目标.职业学校中的教育越来越呈现出“只见机器不见人”的倾向,用形而上的技术应用逐步取代了本体论.批判性意识作为促进个体的道德发展、实现个体社会化的重要因素,应当成为职校德育的灵魂,实现机器化的解构和人性化的重构.文章以批判性道德意识的研究为切入点,对其核心——道德动机的四个维度进行了详细的阐述,并揭示了批判性道德意识在个体成长的三个阶段及对职校德育灵魂重构的启示. 相似文献
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