全文获取类型
收费全文 | 1627篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
教育 | 1186篇 |
科学研究 | 166篇 |
体育 | 42篇 |
综合类 | 25篇 |
文化理论 | 11篇 |
信息传播 | 224篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 35篇 |
2022年 | 35篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 22篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 19篇 |
2015年 | 55篇 |
2014年 | 113篇 |
2013年 | 94篇 |
2012年 | 119篇 |
2011年 | 117篇 |
2010年 | 122篇 |
2009年 | 129篇 |
2008年 | 117篇 |
2007年 | 98篇 |
2006年 | 113篇 |
2005年 | 48篇 |
2004年 | 57篇 |
2003年 | 35篇 |
2002年 | 36篇 |
2001年 | 16篇 |
2000年 | 25篇 |
1999年 | 17篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 19篇 |
1984年 | 16篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 7篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 2篇 |
排序方式: 共有1654条查询结果,搜索用时 31 毫秒
921.
教育实习就是把学生所学的专业知识和基本技能综合运用到体育教学实践中的一个过程,是用来培养学生独立从事体育教育和教学工作能力的一条有效途径,是学生走向教师岗位之前的预演以及引导学生向教师过渡、实施角色转换的一个重要过程。为了提高教学实习的质量,培养优秀教师后备人才,文章通过阅读相关文献对体育实习存在的问题进行研究,并制定了有效的对策,旨在使学校体育实习走向一条科学化、规范化、制度化的轨迹。 相似文献
922.
923.
《语文课程标准》明确指出:“语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”高中语文新课程标准指出,高中语文应该使学生“形成良好的思想道德素质和科学文化素质”、“思想道德素质”被放在“科学文化素质”的前面,明确地突出了语文教学的“育人”功能、 相似文献
924.
925.
我国公安院校实施教育体制改革过程中,贵州警院除了继续培养普通专科及高职大专各专业的英语任务之外,还承担2008年公安部试点班三个专业、200名新民警的教学培训任务,其中基础课就有"警务实用英语"科目,为了完成好法律专业英语教学和"警务实用英语"的培训任务,提高英语教师综合素质,包括政治素质、师德素质、业务素质、心理素质、人文素质、法律和公安业务素质,是公安院校实施英语素质教育,进行英语教学改革的核心和关键,是英语教学改革成功的保证.因此,进行英语教育方面的改革迫在眉睫. 相似文献
926.
英国小学生毕业时要参加全国统考.学生可根据自己的学习情况选择不同种类的试卷.试卷分为A、B、C三种六个等级,试卷A为1~2级,试卷B为3~5级,试卷C为6级.试卷A,题目很简单,故本文略去. 相似文献
927.
安宁 《第二课堂(小学)》2009,(8)
1天气暖和起来的时候,微安从自己的座位上,能够看到窗外草坪上的连翘,从杂乱的枝条间,咕咚咕咚地冒出小小的黄色的花朵。微安觉得那些花朵像乡下夜空里的 相似文献
928.
安宁 《课堂内外(高中版)》2009,(9):45-45
路过许多个城市,仅仅是路过。我记得在A城,下车后迷了路,一个人提着大大的箱子,不知道于车水马龙之中。该迈向何处。那是我第一次去一个遥远的城市旅行。 相似文献
929.
陈安宁 《韩山师范学院学报》2009,30(1)
歌曲创作是高校音乐专业一门必修的技术含量很高的理论课程,如何使教学方法从传统的注入式教学模式中跳出来,一直是学术界所关注的问题.该文通过在课堂上放开思路让学生自由练笔,教师从学生练笔过程中找出具有共性的理性差距,有针对性地引导学生进行理论学习,逐步地让学生由感性到理性,再由理性到个性的"放"与"引"的层次性飞跃,从而让学生达到真正能创作的教学效果,以期在本学科的基本理念和基本技能有限的教学时值内让学生有实质性的收获. 相似文献
930.
【目的/意义】非物质文化遗产是代表性的集体记忆,是国家重要的文化资源。保护非物质文化遗产有利于 传播和传承优秀的传统文化,凝聚集体的智慧和力量,守护人类的文明。通过对非物质文化遗产保护当前研究成 果的梳理和综合述评,以进一步明晰当前的研究现状、厘定未来的研究趋势。【方法/过程】以CNKI数据库为数据来 源,对国内外相关文献进行数量统计分析,利用Vosviewer软件对国内文献进行分析。客观地对非物质文化遗产、非 物质文化遗产建档、档案社会记忆研究相关研究现状进行述评。【结果/结论】通过分析可知非物质文化遗产相关研 究较为丰富,但非物质文化遗产建档保护相关研究还较少。社会记忆视角下的非物质文化遗产建档保护研究会成 为档案学新的研究内容。 相似文献