关于普通高校体育教育体系的思考

体育是普通高校教育中的重要组成部分,是人才培养的一个关键环节。体育教育的改革如何适应新时期的需要,建立具有中国特色的体育教育体系,是摆在每位教育者面前的新课题。本文仅这一问题结合我们的教学实践,作一些粗浅的思考。1 普通高校体育教育体系的基本结构普通高校体育教育与德育、智育紧密相联,形成培养高质量人才的基本体系结构。然而,体育在为实现育人的总目标中亦有其自身所要追求的目标和形式。其主要有: 1.以体育课程教学形式。目标是使学生掌握体育理论方面的知识和运动技能,发展学生的     

编辑生活絮笔(七)

组稿以前……选题确定以后,第一步、也是至关重要的一步便是组稿。我初做编辑工作的时候,把组稿看得十分简单,心想:不就是找个作者写本书么?后来,从成败当中,才慢慢体会到组稿之不易。做好组稿工作,关键在于组稿以前作好充分准备。组稿前的准备,广而言之,平日读书看报、提高学识、增长才干、熟悉党的方针政策、了解文化学术界的动态、以及具有一些起码的写作知识等等,都可视为组稿前的基本准备。这里探讨的,是就一个     

赵剑华,雄风依在

(一)今年7月18日,在马来西亚羽毛球公开赛中荣获男子冠军的赵剑华,凯旋归来了!球迷们都知道,赵剑华因患胸膜炎,销声匿迹了十三个月。是什么力量促使他东山再起,重登冠军的宝座?记者特有的职业习惯,促使我们非要见一见这位体坛名将不可。采访很不顺。在接待室,我们碰了壁。一向爱兵如子的王文教教练直截了当地说:“小赵的病,并没     

美国中学的转变

有的同志问:“中世纪产生了大学而没有中学,是否先有大学而后才有中学?”回答不能简单化,因为这是一个比较复杂的问题。第一,那时欧洲国家普遍认为教育子女是家庭的职责,富有之家通常延聘教师在家教学,不少青年受到了较有水平的教育。他们自己组织起来,延师上课,就成为最早的大学。第二,后来大学制度日趋完备,大都设神、法、医、文四科,神、法、医是本科;文科传授七艺,学生毕业后再升入神科、法科或医科,是大学     

编辑生活絮笔(十一)

不动笔墨不看稿革命老人徐特立在湖南第一师范学校任教时,有一回,学生们向他求教看书的经验,他回答了七个字:“不动笔墨不看书”。举一反三,我想到,看书与看稿,似有许多相近处。借用徐老看书的七字诀,编辑看稿,能否将“书”字更为“稿”字? 如果说,“不动笔墨不看稿”是被编辑生活的实践证明了的一     

书稿加工五题

书稿加工,没有固定模式。它因读物的性质和对象而异,也因稿件的质量而异。不同性质的书稿和编给不同对象阅读的书稿,加工的要求各有不同;当然,不同质量的书稿,其加工量和加工的方面也不一样。笔者曾经做过多年青少年知识读物的编辑工作,所以这里讲的多是就少年知识读物的书稿加工而言的。说五个问题。     

关于初学速度滑冰弯道技术模拟教学的研究

速度滑冰弯道技术对初学者来说是比较复杂和难掌握的运动技能.在教学中为尽快使学生掌握该技术,首先要抓住学生心理,然后根据学生速滑基础条件,有目的地采用辅助性模拟教学、牵拉式教学、低姿慢速动作分解、冰刀外刃均衡用力和恰当收刀时机等方法,收到显著效果.     

一项跨世纪的宏大工程

经历七年的努力,一份面向二十一世纪的育人蓝图——国家教委制定的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》,已于1992年8月6日正式颁发,并将于今年秋季开始在全国各地实施。与其相衔接的高级中学课程计划,也正在制定中。制定和实施中、小学的新课程计划,意义重大,影响深远,十分繁难而又旷日持久,是一项跨世纪的宏大工程。一教育是面向未来的事业。在任何一种教育体系中,课程都居于中心地位。当今世界各国的教育改革,莫不以课程的改革为先。这是因为,课程是实现培养目标的基本保证,课程计划是根据教育宗旨和培养目标制定出来的育人的蓝图。要培养什么样的人,首先要设计出培养这样的人的蓝图;反之,有什么样的育人     

新华社是这样报道共和国史上“两案”审判的

“1981年1月25日北京时间9点18分。这是一个庄严的时刻。中华人民共和国最高人民法院特别法庭，经过两个多月的审讯以后，对林彪、江青反革命集团案的10名主犯进行了终审判决。”这是新华社1月26日播发的穆青、郭超人、陆拂为三同志合写的长篇通讯《历史的审判》开头语，通讯真实地记载了共和国史上这次震惊中外的审判史实。