抓住教育科研不放松

今年年初，北京大学授予全国39所著名中学具有校长实名推荐优秀学生资格，西安市高新一中是其中一所，也是全国具有该资格的唯一一所民办中学。该校之所以迅速成为陕西基础教育的一所名校，总结多年来的创业经验，就在于坚持不懈紧紧扭住卓有成效的教育科研不放松。     

创新音乐课堂教学推进课程改革

新课程要求教师要以探究式、小组合作式、活动式的课堂来引导学生,达到"以审美教育为核心"等基本理念的要求,使学生真正成为学习的主人,成为享受音乐的主人。     

改进生理学教学方法 提高医学生综合素质

培养高素质的创新型人才是高等学校教育面临的新课题,所谓高素质,对于医学专业的大学生来说,就是不仅仅要掌握相当广度和深度的先进医学科学知识、技能,更要具备向前发展以及进一步完善自己的潜能.     

县域义务教育均衡发展的若干途径——基于多中心治理理论的视角

多中心治理理论是当今西方学术界最流行的理论之一。以该理论为基础,研究中国县域义务教育均衡发展的途径是一个全新的视角。中国县域义务教育均衡发展过程中存在较多问题,可以借鉴多中心治理理论的精髓,尝试运用该理论的中心观点开辟县域义务教育均衡发展的新途径。鉴于中国现有国情的需要,文章重点阐述县政府、校领导以及社会市场在此问题中的角色功能。     

等效法解决电源最大输出功率问题

在恒定电流中，讨论电源最大输出功率、用电器获得的最大输出功率这类题目较多，处理此类问题常采用等效电源法，解题时根据需要选用不同的等效方式，将用电器获得的最大功率的问题转化为电源最大输出功率的问题解决．本文就等效法分析电源最大输出功率做一简单讨论．     

体验感悟,阅读教学新的着力点

进入新一轮课程改革后,体验、感悟出现的频率飙升,在语文课程的阅读教学领域更是如此。《全日制义务教育语