校园网功能与资源规划

本立足教育教学观点，对校园网的功能作了一探讨；根据我校初中，对校园网的资源规划作了分析。     

依托虚拟仿真实验教学平台促进医学生实践创新能力

现代教育技术是培养创新人才的重要手段,为了有效合理地利用现代教育技术,促进学生实践创新能力的培养,成都医学院通过构建虚拟实验网络教学系统和临床仿真实验室,按照虚实结合的原则,开展实验教学,促进了学生创新能力的培养,提高了教学质量。     

中职学校班级文化建设的几点思考

中职学校班级文化建设需要有良好的文化氛围;通过美化教室、温馨布置寝室、提炼班级精神符号等文化活动,营造优秀的班级文化,以传递正能量;提高班级凝聚力,有力提高学生综合素养。     

现代启示录

人类在众多自然生物中脱颖而出,成为万物之长。原因在于人类的大脑在不停地运转,比动物多想一步。凤凰从盘古至今仍绕大树千万匝却无枝可依,人类多想一步:不做无用功。老虎还以为狐狸是天神下凡,从而畏他三分,其实狐假虎威不自知,人类多想一步:亲贤臣,远小人。     

聚焦新课程理念下的语文课堂教学目标

新课程来了,教学的理念变了。由于各人认知水平和生活经验的不同,对新的教学理念所作出的解说和诠释也不同。在教学目标这个至关重要的问题上,有人认为,教学是课程的创生与开发的过程;既然是生成的,就不能再有预设的教学目标。在这种思想的影响下,往往会演绎出类似如下案例的教     

掌握科学方法 准确理解物理电磁学基本概念

为了学好高中物理,在学习基础知识的同时,必须注意掌握科学方法(包括物理研究方法和学习方法).在电磁学中,不少物理概念比较抽象,容易相互混淆,同学们必须把知识的学习和科学方法的学习紧密结合起来,才能准确、深刻地理解基本概念,培养科学思维能力.下面就高中电磁学的一些基本概念谈谈这方面的问题.1.反映电场的力的性质的物理量——电场强度电场强度E反映电场的力的性质,指放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟其电荷量q的比值,方向与正(负)电荷所受的电场力方向相同(反).电场强度的定义式E=F/q适用于任何电场,不能认为“电场强度E与电…     

浅谈北魏云冈石窟艺术风格的交流与碰撞

<正>云冈石窟是中国石窟艺术中的精品,也是北魏民族融合的历史丰碑。云冈石窟代表着5世纪中国美术雕刻在世界范围内的最高成就。它的诞生并非偶然,它是诸多历史必然性的产物。云冈石窟与中国早期石窟相比,体现出多元文化与艺术之间的交流与碰撞,它们相互交流,相互融合,呈现出一种新的面貌。云冈石窟的出现得益于不同文明间以及多民族艺术相互融会,对以后其他石窟艺术有着深刻的影响。     

高压反应水冷器腐蚀原因分析及解决措施

硝酸装置高压反应水冷器反复出现列管泄漏氧化氮的问题,造成对壳体和排气管线的腐蚀,影响生产。通过对高压反应水冷器腐蚀泄漏问题进行分析,找到了换热管内表面晶间腐蚀和换热管外表面的点腐蚀原因,提出了针对性的防腐蚀措施,取得了较好的效果。     

语文教学必须重视学习策略的研究

培养学生的创新能力,关键在优化学生的学习策略。学习策略包含三个层级：学习方法、学习方法的选用及调控、反审认知。语文学习策略中最重要的是阅读和写作的策略。阅读策略可转化为一套或数套操作步骤;写作策略要将“写什么”和“怎样写”提到同一水平的高度来研究,“专题作文”就是较好的一种方法。组织学习策略的教学,应注意在具体的情境中教,按学习策略的形成规律教,注意激发学生的成功感。