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<正>教师的语言,包括文字语言,有声语言和形体语言。教师的教学语言是沟通师生心灵的桥梁,是帮助学生打开知识宝库的钥匙,是点燃学生智慧之光的火种,是播撒在学生心田的种子。苏霍姆林斯基曾说:"教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。"我国杰出的教育家叶圣陶先生也曾说:"凡是当教师的人绝无例外地要学好语言,才能做好教育工作和教学工作。"提升教师的语言修养有益于提高教学效率,也有益于学生能力的培养。良好的语言修养可以使学生产生共鸣,增强对教师教育教学的认同感和亲切感,从而轻松的接受知识和理念,提高教学效率。 相似文献
222.
阐述高职教育实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接的策略,以更好地为企业与行业培养所需的高端技能型人才。 相似文献
223.
一、贵州省学校体育卫生工作存在的主要问题改革开放以来,我省学校体育卫生工作有了较大的发展,全省已有310所学校(大学10所、中专18所、中学146所、小学136所)通过了学校体育、卫生工作四个暂行规定的检查验收,达到合格。各级教育部门大约投资200多万元,进行场地、器材设备的基础建设。普通高校:本科有7座、专科有1座标准半圆式田径场,综合体育馆1座,中小学有9座标准半圆 相似文献
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总以为发现真的会很神秘,其实,它离玩耍也只有一步之遥.8岁的法布尔在池塘边抓蝌蚪,在田间地头捉甲虫,这时,他的昆虫研究已经开始了;5岁的爱迪生一动不动地蹲在鸡窝里孵小鸡,其实,这时他已经在搞实验了.科学总是由发现开始的.本文从"杨辉三角"将引出一个"玩——发现——探索"的科学探究过程.这个方法不但造就了很多伟人,更是我们探求知识基本规律的好方法.渐进的体验会使你思绪万千.请你跟上作者的思路,抓住问题的根源去理解文章,并推断出文中留有空白处合适的文字,给出自己的见解.读后对比、总结,相信你的收获是你没有预料到的. 相似文献
228.
作为一名英语教师,我在自己和同行们的日常教学中总感觉到“教师的综合素质”和“语言教学”之间有着至关重要的关系。如今,多年的教学实践和探索,更使我确信了“教师的综合素质决定着语言教学”。九年制义务教育教材特别强调两点:首先,强调教学实践中的情感因素;其次,强调学生在课堂教学活动中的相互交往和参与。Krashen曾说过“……通过交往,第二语习得者获得了 相似文献
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潘秀俊 《武汉市教育科学研究院学报》2007,(2)
语言教育在内涵和实施上因国家和地区的不同而显示出很大的差异。认真研究新加坡的双语教育,借鉴他们成功的经验,总结他们失败的教训,对我国目前的双语教学实验与研究不无裨益。 相似文献
230.
采用文献资料法、访谈法及观察法等对2006年全国蹦床冠军赛网上项目的赛况进行了统计,分析国内各队存在的问题,提出相应的对策,为我国蹦床运动的战略发展提供建设性意见。 相似文献