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61.
62.
潘媛媛 《教育技术导刊》2015,14(11):155-156
车载网络(Vehicular Ad Hoc Networks,VANETs)是移动自组织网络(Mobile Ad Hoc Networks,MANETs)和交通研究中出现的一个新兴领域。在研究VANETs的过程中,模拟无疑是一种实现网络协议和应用低成本、高效率的方式,因此具有重要作用。首先回顾了车载网中传统的模拟方法及其缺点,针对这些缺点提出将网络和交通模拟器结合的解决方案,然后根据结合的方式及适合的VANETs应用将车载网模拟器分为两类,并对目前主要的车载网模拟器进行介绍,分析其特点,最后指出目前VANETs模拟器存在的局限性以及未来发展的方向。  相似文献   
63.
改善教师评价 减轻教师压力   总被引:4,自引:0,他引:4  
追溯教师评价的研究可知,关于教师评价的:正式研究最早起源于西方,在20世纪50年;代,首先在西方发达国家产生了正式的教师评价制度,我国从20世纪80年代以来,随着公众对教育关注程度和对教师教学质量要求的提高。特别是受素质教育改革的影响,教师评价才在20世纪80年代随之产生。随后,教师评价越来越受到人们的重视,关于教师评价的研究也不断发展,教师评价的理论不断丰富。然而,当今以教师业绩为导向的教师评价制度,加之评价过程和结果运用的不合理,给教师带来了巨大的压力。  相似文献   
64.
MTS材料试验机的升级改造   总被引:1,自引:1,他引:1  
通过材料试验机数字控制系统的升级改造,可延长其使用寿命和提高测试精度。  相似文献   
65.
新旧石器时代,东江为远古人类由西向东扩展的重要通道;夏商周时代,它成了岭南特色的区域考古文化传播和交流的交汇点;秦汉时代,则成为秦汉政权经略岭南的中心区和大后方。通过对东江在岭南古史演进中的地位和作用的探索,可帮助我们加深对东江文化的形成背景、内容、特质等的理解。  相似文献   
66.
潘秀水 《考试周刊》2014,(45):48-48
小学低年级语文教师有责任对传统的识字模式进行探索改革。教师要在识字教学中培养学生热爱祖国语言文字的情感,使他们真正喜欢汉字,在自主识字中提高识字效率,让一个个陌生的汉字"活"起来。学生轻松识字了,识字就不再是学生的沉重包袱。  相似文献   
67.
为了增强实验的对比性,提高实验的教学效果,对木炭在空气和氧气中的燃烧实验进行了重新设计.新实验在封闭条件下进行,木炭燃烧非常剧烈,发出强烈的白光;瓶内澄清石灰水变浑浊,实验现象非常明显.新实验简单方便、安全可靠、成功率高,师生均可操作,城市和乡村学校都可推广应用.  相似文献   
68.
有关生物进化的内容在每年高考试题中都有涉及,考试内容主要是现代生物进化理论的主要内容、种群基因频率的计算以及利用现代生物进化理论对生产、生活中的现象进行分析,常与遗传和变异、种群和群落相联系。考查题型以选择题为主,也有简答题。一、考点梳理(一)拉马克的进化学说1.主要内容(1)地球上的所有生物都不是神创造的,而是由更古老的生物进化而来的。  相似文献   
69.
数字平台提供的“即插即用”基础设施,打破了许多新创企业在跨国经营中的障碍,催生了大量成立不久后便迅速开展国际活动的国际新创企业,提高了国际新创企业在国际市场的合法性,促进了国际新创企业在线快速扩张。基于数字平台的国际新创企业飞速发展的现象引起了学术界高度关注。然而,鲜有文献对基于数字平台的国际新创企业成长轨迹展开深入诠释,更缺乏数字平台如何吸纳国际新创企业,并与之共创、互生以营造良好平台生态的研究成果。聚焦国际创业情境,以九家数字平台中的九家国际新创企业为案例研究对象,遵循资源协同联动的理论逻辑,基于数字平台赋能视角分析国际新创企业成长的动态轨迹,研究结果发现:(1)基于数字平台的国际新创企业成长轨迹呈现出“寄生—共生—互生—再生”演化过程,只有具备较强学习能力的国际新创企业才能较快地发现、捕获、利用国际机会;(2)数字平台赋能过程是吸纳异质性参与者的过程,也是平台生态塑造的过程,更是价值创造与捕获不断平衡的过程;(3)数字平台赋能过程中不仅巩固了自身的市场竞争地位,而且强化了在平台生态系统中相对于参与者的优势,致使国际新创企业成长过程中时刻面临着平台运营商锁定或入侵行为;(4)数字平...  相似文献   
70.
为了贯彻落实乡村振兴战略,促进崇左市农产品流通市场的发展,本文调研崇左市周围农产品市场及农产品流通外销平台系统的行业发展情况。根据调查研究结果,分析农产品外销平台系统建设存在的问题,聚焦农业促进乡村发展,融入现代物流技术提出崇左市农产品外销平台系统建设对策,推进农业农村绿色发展。  相似文献   
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