浅论文化视域下小学品德教育的再创新

小学品德教育的创新,必须依托儿童的文化特征,基于儿童的生活和学习环境、年龄和心理特征,以及儿童对自然和社会现象的理解认知作为起点。小学生道德观念的形成应是生活经验的道德信仰的提炼。用文化视角审视我们的教育行为,确立品德教育新的价值观和操作范式,建立起品德与社会课程从理想课程走向实施课程的高速通道,全面提升小学生的道德认知、道德情感、道德意志和道德行     

将文明史观引入高中历史教学的尝试

文明史观强调以文明视角来透视整个人类历史进程。以生产力作为划分标准．它把人类文明的历程划分为农业文明和工业文明两个阶段．从农业社会向工业社会的转变．就是我们经常所说的现代化：从文明构成的角度,它将人类文明划分为物质文明、精神文明和政治文明三部分,三者互为作用。     

中外合作办学存在的问题及应对策略

中外合作办学是我国教育改革与对外开放的产物,随着其办学规模的逐步扩大,中外合作办学呈现出了合作缺乏有效性、区域分布东重西轻、合作模式单一等一系列问题.为此,文章分别从市场需求与学科发展、教育质量管理以及完善多方监管网络三个方面提出中外合作办学存在问题的应对策略,以此探索中外合作办学的可持续发展.     

浅议英语课堂教学中的语言输入

教学语言是课堂教学的最主要手段。课堂是学生接受教师语言输入的主要场所。课堂教学任务的顺利完成与教师的语言输入是密不可分的 ,其重要性显而易见。第二语言习得理论认为，英语学习或习得的成功与语言输入的质和量是紧密相连的。因此 ,英语教师应在课堂中正确把握英语语言输入的质量和数量 ,充分促进英语学习者的语言习得 ,从而有效地提高教学效果。通过实践 ,笔者认为英语教师的语言输入应具有以下特征 ,才能满足课堂教学的需要１．可理解性克拉申的第二语言习得理论认为 ,可理解性语言输入是导致语言习得的关键。因此 ,教师输入的语言…     

从生活中来 到生活中去——人教版语文五年级下册第三单元“劝说”口语交际教学设计及点评

【教学目标】1．懂得劝说时要运用得体的语言,态度要真诚、有礼貌。2．在劝说练习中学习劝说的基本技巧。     

电影片名英汉翻译原则何者优先——从电影The Unbearable Lightness of Being的片名翻译说开去

电影片名虽然简短、凝练，却是整部电影高度浓缩的精华，也是吸引观众眼球的重要因素。片名翻译的好坏，是电影是否能够顺利打开国际市场的重要筹码。本文从郑玉琪教授和王晓东老师的文章《小议电影片名的英汉翻译原则》（《中国翻译》第27卷第2期）中提出的电影片名翻译三大原则说开去，以电影The Unbearable Lightness of Being的三个中文翻译标题为例，讨论在电影片名翻译时，到底何为首要遵循的原则。     

公民道德实践活动为学生插上腾飞的翅膀

苏州市敬文实验小学坐落于中国文化古城苏州市区之北,与千年古寺北寺塔为邻,是一所有着悠久历史的名校。多年来学校十分重视学生的道德教育,开展了多种形式的小公民道德建设活动,例如:认养花白鲢,洁净母亲河;祭扫先人墓,感恩朱先     

泰语中的英语外来词

泰语是一种正在使用的语言．因此泰语必然存在着进化．泰语也必然地有步骤地改变。使泰语发生重大改变的重要原因有：前期泰语借用英语外来词的词语,使得泰语中产生多个音节的单词和词语。后期泰国与西方国家有贸易和教育往来、文化交流,促使泰国借用更多的英语外来词。使得现用的秦语跟原来的泰语有了很大的改变。     

音乐专业学生自我认知与个性心理的因素分析

目的：分析音乐专业学生不同于其他专业学生的自我认知和个性心理因素。方法：采用＂大学生人格问卷＂测验西安石油大学音乐系学生289人,采用SPSS中的因素分析方法处理样本数据。结果音乐专业学生心理健康水平与其他院系存在显著性差异;音乐专业学生的主要心理特点是：自我认知强、思维较集中、记忆力增强、思维较敏捷、做事较完美,但过虑未来、优柔寡断、缺乏自信、不善独处;应采取措施加强音乐系学生的心理健康教育和全面成才管理。