追寻“尊重生命 和谐发展”的教育理想——访太原市万柏林区第二实验小学

“尊重人的生命发展规律,创建有生机的和谐校园环境,努力建设张扬学生个性的生命课堂。”这是太原市万柏林区第二实验小学一直努力追寻的办学方向。近年来,学校始终以“整体观念,主体思想,个性发展,和谐关系”为办学理念,     

欠发达地区高校贫困生现状及其扶助对策

文章通过对欠发达地区（以江西省为例）大中专院校贫困生现状的调查研究,从实际出发分析当前高校贫困生的现状和所存在的问题,并提出欠发达地区高校扶贫助困工作的基本思路和相关对策。     

浅析艾米莉·狄金森的《因为我不能等待死亡》

《因为我不能等待死亡》是艾米莉·狄金森众多诗歌中的一朵奇葩,此诗在当时被认为是怪诞,离奇的,不被人们所接受,这却恰恰在读者的脑海中形成了一种陌生化的印象,读者能从其诗中体会到新奇、独特的感受,细读此诗,诗人关学观和陌生化手法的运用使得读者更能体会诗人的思想。     

新律师法视野下辩护律师保密制度的完善

辩护律师的保密制度是现代刑事对抗式诉讼制度的关键要素之一,其包括保密义务和职业特权两大方面。该制度的缺失可能让辩护制度流于形式,刑事辩护目的形同虚设,甚至使律师背离其辩护职能,而成为国家追诉被告人的工具。从新律师法修改的内容出发,以国际视野看待我国辩护律师的保密制度,阐述新律师法对辩护律师职业特权的扩张及差距,进而结合我国实际进行法律梳理和理性分析,对辩护律师的保密制度在我国的完善提出设想。     

新时期高校学生党建工作的挑战与对策研究

当前高校党建工作面临诸多新挑战与新任务,不断开创高校党建工作新局面,探究新时期党建工作的有效对策,切实加强高校党建工作是深化和落实十七届四中全会关于党的建设的总体部署,按照第十八次全国高等学校党的建设工作会议要求,以改革创新精神推进高校党的建设的新任务和新要求。     

高职高专课程改革中的四用和四结合

当前高职高专教育的人才培养质量与社会需求之间的矛盾,主要表现为课程改革这一核心任务.文章结合学校实际,坚持以"教精学实,够用、适用、能用、会用"的"四用"原则,做到"四结合",探讨高职高专的课程改革新途径.     

众人拾柴火焰高——语文合作性学习内涵与要素

21世纪国际教育委员会联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了＂学会合作＂是面向21世纪的四大教育支柱之一。新课标指出：＂语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求。     

音乐专业学生创业教育现状分析及前景展望

创业是一个复杂、艰辛的历程,本文作者通过一系列调查研究．探索如何帮助音乐专业大学生主动培养自身创业意识,掌握创业技能的教育方法和途径,进而提高毕业生自主创业成功率,在一定程度上缓解大学生的就业压力。     

依托先进教育技术,有效开展教学改革——基于4A网络教学平台的广告学理论课程建设初探

文章就广告学理论课程的网络教学进行了探讨,分析了4A网络教学平台所提供的技术优势,认为它是促进广告学理论课程教学改革的有效工具,着重介绍了广告学理论课程网络教学的设计策略,从课程设计理念、课程内容设计和教学活动设计三个层面展开了阐述.     

服务·竞争·创新——论新形势下的职业道德教育要强化三种意识

本文结合教学实践,探讨新形势下的职业道德教育要强化学生的服务意识、竞争意识和创新意识三种意识,全面提高中职生的职业道德修养。