十二生肖在出版物封面设计中的应用思考

在我国的传统文化中,十二生肖正如十二颗灿烂的明星,丰富着人们的生活,传递着远古人民的图腾崇拜以及人与自然之间的重要关联。生肖的表现形态很多,从当前我国各类出版物的封面设计来看,十二生肖的应用较少,且类别也较为单一。一幅好的生肖绘画作品不仅具有观赏价值,同时还具有审美的导向作用,为当代美术界提供了重要的借鉴。我国绘画十二生肖的名家很多,如近代的朱耷、李可染、张大千,现代的徐悲鸿、高奇峰、李苦禅,当代的黄胄、胡爽庵,等等。不同时期的十二生肖绘画作品的表现形态也不尽相     

城区有线电视网络双向网改造研究

近年来随着我国有线电视网络规划建设步伐的加快,已初步形成了有线电视网络数字化转变的基础,而对于有线电视网络双向网改造已经成为有线电视网络优化发展的重要目标之一。本文中针对当前国内有线电视网络的发展及其双向网改造的形势进行了分析,阐述了有线电视双向网改造的意义与面临的问题,并对双向改造技术予以探究,总结了适合当前城区有线电视网络双向改造的相关方案。     

地方媒体，如何让大新闻“落地”？

面对国内外重大新闻,财力、人员、技术条件均有限的地方媒体如何有所作为呢？《牡丹晚报》的体会是,只要具有全国、全球视野,巧妙运用本土视角,扬长避短,运筹得当,地方媒体在重大新闻报道上同样可以有所作为。     

从课题入手，引导学生探究式阅读

《语文课程标准》在阅读能儿培养方面特别强调：重视阅读感受和体验及提倡多角度、有创意的阅读。课题是文章的眼睛,一篇好文章的题目往往能够吸引读者的眼球,让读者看了题目会产生遐想,随之饶有兴趣地看下去。     

基于主题设计的“反转”教学模式实践探索

反转教学是近年来运用信息技术改革课堂教学模式、促进学习者积极学习的一种教学尝试。通过对反转教学概念、特征和教学模式的梳理,从学科知识体系的主题划分、教学环境和资源建设、教学活动设计、师生交互行为实现四个方面详细阐述了开展基于主题教学设计的反转教学的实践过程,最后,对反转教学实践中学科的适应性,对教师和学习者提出的挑战和这一新兴教学模式的局限性进行了总结。     

中原“诸子”休闲保健养生文化功能区建设浅论

以华夏五千年优秀传统文化为依托的休闲保健养生文化功能区建设,在继承发扬的基础之上,将大力推进中华传统优秀文化的传承和创新.以老子、庄子、列子、管子为代表的休闲养生文化是中原传统文化的璀璨瑰宝.我们要着重研究中原“诸子”休闲保健养生文化功能区域中各产业实体间的联动组织建立及关系协调;强调体育休闲文化与保健养生文化交融的科学创新,着力于休闲保健养生文化品牌的打造.     

让语文教学“活”起来

一、教师要把课备“活” 一堂课能否“活”起来,备好课是关键。教师要根据每篇课文的特点,设计出不同的教学方法,以适应学生的需要。围绕学生怎样能在课堂上“活”起来而设计每一课的教学思路。比如在学习《中彩那天》,我采用让学生辩论的方式;学习《七色花》和《神笔马良》时,我让学生充分发挥自己的想象;学习《参观人民大会堂》和《赵州桥》时,采用让学生当小导游的方式;学习《爱迪生》时,采用的是演讲的方式;学习《纸奶奶的生日》时,采用的是解说的方式;学习《和太阳比赛早起》时,主要采取朗读比赛的方式……     

在文言文教学中有疑有进

古代教育史上曾有许多教育家,曾对“疑”和‘进”的关系,做了辩证的阐述,反映了人们认知学习的发展规律。经过多年的探究,发现其仍在语文教学中发挥重要作用,本文试从文言文教学实践入手,通过老师的激发点拨学生,引领学生大胆质疑探究,并指导学生作科学求证,以达到有疑有进的学习境界。