全文获取类型
收费全文 | 7922篇 |
免费 | 28篇 |
国内免费 | 47篇 |
专业分类
教育 | 5961篇 |
科学研究 | 714篇 |
各国文化 | 21篇 |
体育 | 296篇 |
综合类 | 227篇 |
文化理论 | 46篇 |
信息传播 | 732篇 |
出版年
2024年 | 36篇 |
2023年 | 129篇 |
2022年 | 132篇 |
2021年 | 98篇 |
2020年 | 89篇 |
2019年 | 115篇 |
2018年 | 70篇 |
2017年 | 39篇 |
2016年 | 49篇 |
2015年 | 184篇 |
2014年 | 611篇 |
2013年 | 467篇 |
2012年 | 463篇 |
2011年 | 502篇 |
2010年 | 499篇 |
2009年 | 557篇 |
2008年 | 506篇 |
2007年 | 505篇 |
2006年 | 478篇 |
2005年 | 419篇 |
2004年 | 379篇 |
2003年 | 317篇 |
2002年 | 215篇 |
2001年 | 198篇 |
2000年 | 203篇 |
1999年 | 111篇 |
1998年 | 66篇 |
1997年 | 71篇 |
1996年 | 57篇 |
1995年 | 57篇 |
1994年 | 67篇 |
1993年 | 32篇 |
1992年 | 29篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 30篇 |
1989年 | 23篇 |
1988年 | 25篇 |
1987年 | 19篇 |
1986年 | 21篇 |
1985年 | 23篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 22篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 8篇 |
1979年 | 5篇 |
1957年 | 3篇 |
1956年 | 2篇 |
1951年 | 2篇 |
1929年 | 2篇 |
排序方式: 共有7997条查询结果,搜索用时 281 毫秒
91.
韩春燕 《宿州教育学院学报》2011,14(3):66-67
教师是课堂的创造者与开发者,要以课程标准为指导,按照三维目标的要求,研究课程资源,做好课前准备,要围绕三维目标,改进教学方法,创造平等、和谐、民主的教学氛围,建构有效课堂。 相似文献
92.
潘龙体 《中学生数理化(高中版)》2011,(3):89-89
化学课堂教学方案的设计为化学课堂教学提出了理想化的教学模型和优化的教学“蓝图”,但是。由于化学世界中物质变化的多样性、复杂性,物质性质学习的阶段性和理论理解的有限性,学生在学习过程中认识能力的差异性以及随着科学知识的不断发展和学生思维的空前活跃等因素,大大增加了化学课堂教学的随机性和偶然性. 相似文献
93.
94.
从简·爱看夏洛蒂·勃朗特的悲剧意识 总被引:1,自引:0,他引:1
《简.爱》中的主人公简.爱一直被誉为一株迎风而立的劲草。但是,简同时也透露出其作者悲观的另一面。在这部传记式作品中,作者勃朗特在书中大量地运用了自己的亲身经历。社会存在决定社会意识。由于自己的不幸遭遇,因此勃朗特对简.爱这一形象的刻画也必然具有悲剧色彩。 相似文献
95.
一、问题的提出随着学习策略研究的兴起,掌握并灵活运用学习策略成为衡量学生学会学习的重要指标。策略化教学是指促进学生掌握学习策略的教学,它需要为学生提供学会学习的空间与时间,更需要为学生提供条件与路径,让学生“乐学”、“会学”,进而“学会”。“学会合作”是面向21世纪的四大教育支柱之一,合作学习又是我国新一轮课程改革倡导的学习方式之一。我国自20世纪90年代初期,在课堂教学中开始引入小组活动,成绩斐然。如果在策略化教学活动中为学生提供一个合作交流的平台,那么学生在学习中不仅掌握了知识,而且培养了听取他人意见的良好… 相似文献
96.
“助跑跨跳”是幼儿园体育基本训练内容之一。以往的教学是老师示范、讲解,幼儿反复练习,内容单调枯燥,练习效果不甚理想。新《纲要》“让孩子成为学习活动的主人”的理念启发了我们,于是,我们尝试以游戏“小花鹿学跳沟”的形式,让孩子们在活动中自我发现、自我学习。这一新颖的形式受到了孩子们的喜爱,也获得了良好的练习效果。现将教学方式和感受介绍如下: 1.出示小花鹿标记,鼓励幼儿扮演小花鹿的角色,和鹿姐姐(老师扮演)一起到户外游戏,以扮演角色游戏的形式激发幼儿参与锻炼的积极性。 相似文献
97.
潘仁善 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(6)
文化对经济的影响和作用,是一个物质和精神交叉在一起的复杂的运动过程,既有文化构成层次对应的层次性,又有相互联系共同发生作用的综合效应性。文化之所以能够反映和表现社会经济,不仅是因为受到社会经济的影响与制约,更重要的是文化必须为社会的经济服务。因此,文化在任何时候都必须与社会的经济关系相适应。 相似文献
98.
史春燕 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(4):31-31
当我与学生一起欣赏苏轼的中秋词《水调歌头·明月几时有》时,有一位学生提出这样一个问题:苏轼为何要叩问青天?我虽然自以为是地回答了孩子的疑问,但总觉得自己给的答案很牵强。 相似文献
99.
潘丽萍 《山西教育(综合版)》2006,(7):7-8
2005年对太原商贸经济职业中专学校的发展来说是很重要的一年。这一年,作为被日本政府确定为“第三次无偿援助中华人民共和国中等职业教育器材设备”七所受援学校之一,学校获得了价值两亿日元的教学器材设备,学校进入了良性发展的轨道。这一年,太原市政府出面从全市各行业、企事业单位中为各职业学校聘请了100名“产业校长”,太原市商贸经济职业中专学校在“产业校长”的协助下,把生产车间建在了学校,真正走上了工学结合的路子。这一年,学校的固定资产由2002年的1700多万元上升到了5335万元。这一年,校长王晋文被评为“全国职业教育百名杰出… 相似文献
100.