童心·童话·童画

语言是思维的工具,是为思维服务的。同时,语言也是接受知识的工具,没有这个工具我们难以获得广泛的知识。蒙台梭利认为:语言发展的第二个敏感期从3岁开始,持续到大约8岁,在这段时间里,儿童在他们的语言发展过程中是积极主动的参与者,并且学习如何使用他们的交流能力。     

对预防职业学校在校学生犯罪的几点建议

近年来，各类职业学校在校学生犯罪呈上升趋势，已引起社会各界的普遍关注。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”职业教育作为教育的一个重要组成部分，既有教育的一般规律，还有其自身的特点。对此，我们认为，预防职业学校在校学生犯罪，应做好以下工作： 加强法制建设，净化社会风气，形成良好的社会环境是前提 　　“环境造就人”，不良的社会风气对青少年的危害…     

学生给老师的一道考题

我一毕业,就进入了一所明星中学教数学,学生全是经过精挑细选的,很少功课不好,我教起来当然得心应手. 　　可是,我忽然注意到班上有一位同学上课心不在焉,老是对着天花板发呆.期中考试,他的数学只得了15分.太奇怪了,全班就只有他不及格,而且成绩如此之差.……     

创造性和想像力是自由个性的表现

创新意识和能力是完整个性的有机构成，是个性健全发展的基本标志。如果说主体性是人的普遍性，那么个性则是人的具体性，是主体性在每一个人身上的独特表现。教育所面对的是一个个具体的人，因此，教育在关注所有人的主体性的同时，还应关注每一个人的个性，这是一而二、二而一的事情。     

以人为本，创建品牌建设之路

作为现代大众传媒的主角之一,江苏省广电事业的发展非常迅猛,对百姓生活的影响也越来越大。江苏广播电视总台(集团)经过四年多的不断探索和发展,电视节目的生产方式和运行机制都在发生着深刻的变化,“以人为本”的办台理念已深深地烙印在每一个广电人的心中。“以人为本”不仅充分体现了江苏广电的办台宗旨,同时也体现在总台创建品牌建设的工作当中。2005年10月18日,总台CI设计作品知识产权交接,这标志着江苏广电总台(集团)作为在江苏和全国具有重要影响力和较高知名度的主流媒体机构,跨出了实施品牌战略的新步伐,进入了品牌建设的新阶段。…     

重叠式名词的跨方言考察

重叠式名词在官话方言、晋语、湘语和部分吴语、赣语、闽语中都有分布。AA式重叠是各方言中最基础的结构类型,结构上最为能产,数量上最占优势,使用上也最为稳定。在很多方言区,AA式与AAX式同时存在,AAX式晚于AA式出现,这在汉语方言中有所验证。在汉语里,重叠不仅是一种十分重要的构词手段,而且是汉语双音化的重要手段。     

基于文化建设的高校档案发展创新路径研究

<正>高校在形成和发展过程中形成了大量以教学、科研、行政等方面内容为主的具有特色化、阶段性特征和保存价值的档案资料,这些档案同时也是特殊的教育资源,具有独特的文化属性、历史属性和社会属性,是高校发展的历史见证和高校文化建设的重要组成部分。通过对高校档案资源的开发利用,将其更好地融入校园文化建设,可以进一步提升校园文化建设的层次。     

有效提问，成就精彩——数学教学中有效提问的实践分析

当今社会,高能比高分更重要。2017版新课标中的教学理念对数学教师的要求越来越高,在培养学生核心素养方面更是加大了重视,要求学校不仅要教会学生课本上的基础知识,更重要的是还要培养学生学会利用知识解决实际问题的能力。想要完成这一理念目标离不开教师的指导与引导,教师必须在教学中不断做出改变与创新,其中改变知识的呈现方式对提高教学效果有很重要的意义。     

儒家思想中的超越观

"超越"一词在中国和西方思想交流史上、特别是儒学与西方哲学的对话中是一个一直有着广泛争议的概念,但是,如果在最一般意义上理解"超越"一词,儒家思想的道德修养观念、"成圣"观念,在很大程度上是教导人们如何通过践行贤明而超越自身局限,并最终达到一种至上和永生的境界.本文在辨析对"超越"概念的不同理解后,论述了自己对中国传统文化中儒家思想超越观念的理解.