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101.
移民适应移居国的社会政治生活环境和对外政策 ,是移民归化的一个重要内容。二战以后 ,美国、加拿大经济发展时期 ,也正是移民活动的蓬勃发展时期 ,各种移民组织应运而生 ,对两国的外交政策起到一定的影响 ,成为两国政治活动中可利用的力量。 相似文献
102.
苏霍姆林斯基是世界教育史上最具有影响力的教育家之一。他于1918年出生于乌克兰一个普通的家庭里,初中毕业以后,在师资训练班进修了一年。17岁的苏霍姆林斯基就担任农村小学教师,开始了他的教学生涯。他一边教书,一边以函授的方式学完了语言文学系的全部课程。... 相似文献
103.
104.
105.
106.
107.
游友基 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
九叶诗人杜运燮的诗歌艺术乃综合融化的艺术:一、从文学思潮看,杜诗致力于现代主义与现实主义的综合、融化。二、从诗情元素看,诗人善于将智性与感性相融合。三、从美学范畴看,杜将彼此对立的审美形态巧妙地结合起来。四、从诗的格调说,杜善于把古典诗风、现代诗风、中国诗风、西洋诗风融为一体 相似文献
108.
109.
常新宜 《泰州职业技术学院学报》2010,10(2):93-95,109
随着网络技术的发展,"人肉搜索"逐渐风靡网络,这种新型搜索引擎可以更为便捷而专业地解决求助者的问题,方便公众日常生活。然而其中更受关注的身份确认型"人肉搜索"却因与当事人相关人身权利的冲突而备受争议。文章试图从宪法学角度,对身份确认型"人肉搜索"进行分析,明确其中言论自由权与隐私权等人身权利的冲突,从而对其进行合理规制,以期引导其进入良性发展轨道。 相似文献
110.
随着英语课程改革的不断推进,分层教学已成为适应学生个体差异、落实因材施教的有效途径。从不同层次学生的实际出发,进行分层设标、分层施教、分层评价,使不同水平的学生都能在原有的基础上获得最优发展,从而促进学生的全面发展。教学中教师要遵循全体性原则、主体性原则、主导性原则、保底性原则、激励性原则、动态性原则,以确保分层教学的有效实施。 相似文献