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101.
网络语境下思想政治教育话语创新探析   总被引:2,自引:1,他引:1  
随着网络信息时代的到来,网络话语这种新的社会话语体系应运而生,并呈现出无中心性、虚拟性、情境性、飘浮性、全球性特征,这对思想政治教育的实施提出了严峻的挑战。唯有对现有的思想政治教育话语进行创新,在内容和方式上进行变革,更多地吸收、借鉴网络话语积极向上、进步的内容和形式,才能不断提高思想政治教育话语的可接受性和实效性,进一步完善思想政治教育话语体系。  相似文献   
102.
设椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左右两个焦点分别为F1、F2,过右焦点F2且与x轴垂直的直线l与椭圆C相交,其中一个交点为M(2,1);(1)求椭圆C的方程;(2)设椭圆C的一个顶点为B(0,-b),直线BF2交椭圆C于另一个点N,求ΔF1BN的面积.  相似文献   
103.
星期六,天气阴,我在湖北经济学院。这句话,等了好久,今天终于有机会说了。犹记得两年前看到杂志上一位读大学的学姐写的一句我在上海,天气晴时,那股让人激动又羡慕的神气劲儿,于是,我告诉自己:我也能行!现在,如果有人问我高三的意义,我会毫不犹豫地告诉他,高三是我现有人生中最踏实、最有充实感的时光,而这种感觉,恰恰又是我身在高三时不曾领悟到的。现在拿出来,与大家共勉吧!  相似文献   
104.
校企合作是高职教育改革的必由之路。图书馆作为学校教学辅助部门,应利用学校馆藏图书资源优势为校企合作平台建设提供服务。图书馆通过流动图书管理模式来服务企业,提升自身内涵发展。  相似文献   
105.
如何进一步搞好国营大中型企业是当前一个紧迫的问题,解决得成功与否直接决定着国民经济有机体的强弱盛衰,其实质不仅是经济问题,而且是两种制度较量的政治问题。  相似文献   
106.
三十年代,随着诗潮的演变发展,中国新诗坛形成了以中国诗歌会蒲风、穆木天、任钩、杨骚等诗人以及臧克家等为代表的现实主义诗派与以戴望舒、卞之琳、何其芳等代表的现代主义诗派双峰对峙的格局。新文学运动的先驱者、文学研究会发起人之一的王统照,早在1919年,就在《曙光》上发表了《初冬京奉道上》一诗,第二年被选人《新青年》。1925年出版了诗集《重心》。三十年代,王统照遵循“五四”时期奠定的现实主义创作原则,先后创作出版了《这时代》①、《夜行集》②、《横吹集》③、《江南曲》④等诗集,成为三十年代现实主义诗派的一位比…  相似文献   
107.
潘国本有位搞教育研究的学者,在一次学生家长会上用一套问卷作了一次调查,里面有一道问题是,你最希望你的孩子(将选项按你的希望程度自左向右排列):健康快乐、善解人意、个性倔强、天资聪明、坚毅勇敢、立志高远、遵纪守法、专心刻苦、富有爱心、一路顺风。调查结果,“天资聪明”遥遥领先,其后是“一路顺风”和“健康快乐”,排列最后的是“坚毅勇敢”和“个性倔强”。事后,学者与家长聊起了这个选题。在场的家长认为,个性强的孩子不听话,自行其是,你让他向东他偏向西,容易走偏走歪。勇敢说起来很好听,可孩子懂什么,勇敢只会惹是生非,让家长…  相似文献   
108.
109.
目标教学法是体育教学中经常运用的教学方法,它具有直观、生动、形象,具体的特点,如能正确运用,可以调动学生学习的积极性,提高学生的学习兴趣,更好地掌握体育教学的各项基本技术、技能,从而使每一个学生学有目标、练有目标,在轻松、愉快的学习气氛中得到全面锻炼的目的,有利于素质教育在体育教学中的全面实施。长期以来,无论是大学,还是中小学,无论是技术教学,还是战术运用,目标教学法均被广大体育教师普遍采用。因此,目标教学法是提高教学质量、增强学生体质的重要手段,在此重新提起目标教学法,目的是与广大同行共同探讨…  相似文献   
110.
归有光是明代后期著名的散文家。自幼爱读《史记》,相传曾用五种颜色笔对《史记》作圈点。其散文受司马迁及欧阳修的影响很大,但不落其窠臼。他活动的年代,正当以王世贞为首的后七子拟古主义文风盛行之际,但他不为所屈,起而相抗。他反对后七子的“追章琢句、模拟剽窃”之风,并以自己的创作实践(主要是散文)力矫“文必秦汉”之偏,取得了较高的成就,使当时文风有所转变,对后世也有一定影响。归有光以散文见长,尤以抒情散文更具特色。他善于用平易流畅的语言,简洁疏淡的笔触,通过对身边琐事的描绘,勾画出人物的音容笑貌,寄托其真挚的感情。《项脊轩志》是归有光的代表作。文章通过项脊轩前后变迁的记述,写出了家人对他的关切、期望和彼此间的深挚感情。项脊轩是作者读书的书室。归有光的远祖归道隆曾居“昆山之项脊泾”(今江苏太仓县),作者用“项脊”二字作为书室名,  相似文献   
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