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影响英语听力的因素及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
听力教学既是一种语言学习，又是一种技能的培养。培养学生听力是提高学生英语水平的重要途径之一。目前，学生的听力水平偏低，究其原因是心理因素与知识因素的影响。本文针对学生听力培养中存在的一些问题探讨了它的成因及对策。 相似文献
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1998年教育部对有关省市所进行的语文中考改革试点,废止了标准化命题,把读书能力的考查作为语文中考命题的主要内容。这一改革已初见成效,并受到了广大教师和学生的欢迎,也得到了社会各界和学生家长的肯定。尤其重要的是,语文中考命题的改革,为中学语文教学注入了生机和活... 相似文献
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一、舞蹈教学的现状
人类社会正进入一个全新的技术发展时期．正如联合国教科文组织国际21世纪教育委员会所指出的：“新技术使人类进入了信息传播全球化的时代，他们消除了距离的障碍，正十分有效地参与塑造着明日的社会。”在今天这个高科技的社会里，我们的舞蹈教育受到了前所未有的挑战与冲击，在这当中很大的一个问题就是：怎样培养出具有综合素质并能够适合这个不断变化和发展的社会的舞蹈人才。 相似文献
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对英国北安普敦大学图书馆网络化信息资源开放获取、馆际合作、资源共享以及个性化服务中卓有成效的做法与措施进行了简要介绍,反映了英国大学图书馆界"以人为本"的文献信息服务理念. 相似文献
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"十二五"时期是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的重要时期,也是我园抢抓机遇,提升办园水平,树立品牌幼儿园,再次腾飞的最佳时期。为了深入贯彻落实科学发展观,全面推进素质教育,进一步提升我园的教育改革和发展水平,办好人 相似文献
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研究分析知识管理理论的内容体系,提出企业充分实施知识管理,不仅能够保持企业竞争优势,还可以提高企业核心竞争力,促进企业持续发展创新。 相似文献
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