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161.
我曾一度认为学生和教师是一对矛盾的两个方面,各自的社会职能使他们在各自的心灵轨道上运转着,即使有生活轨道的交叉,但由于这种交叉无法触及各自心灵中最柔软的地方,因而造成了师生间的陌然,甚至是乌云一片。在学校的教育天空中,这样的乌云会时常浮现,让人心扰不已。一天,我走在平静而有序的教学区内,课间喧嚣后的这种平静,给人一种惬意之感。忽然,一声教师的怒  相似文献   
162.
初等几何中,只许用圆规和无刻度直尺的作图,被称为尺规作图.  相似文献   
163.
正太高兴了,我的作文居然初选录用,就要被刊登上班级的作文周报啦!想当初,老爸总是大声指责我:"你的思路不正确,这种作文是‘不合格'产品。你应该顺从大家的思路来写好这篇文章。"当时,我在心里暗暗反驳:为什么一定要做他人的"跟屁虫"呢?有自己的想法是多么美好的一件事。可是,口说无凭,我的文章总是不入老师的法眼,拿什么和老爸叫板呢?委曲求全至今,我的小宇宙终于要爆发了。  相似文献   
164.
胡梅 《广西教育》2014,(17):65+70-65,70
在日常教学中,按照教材的知识呈现模块,教师在进行教学处理时,通常按照连续的顺序,聚焦于某一个知识点,并将其集中起来进行教学。但这样的教学方式往往使得学生所学的知识支离破碎,不能建构统一的知识体系,导致学生缺乏整体感悟。那么该如何突破这一教学瓶颈呢?笔者有幸聆听了一节《认识分数》的课堂教学,执教者有效的突破了线性教学的弊端,由单一的线性结构转为多面的网状结构,由点及面不断辐射,逐步拓展,给学生展现了一个勾连纵横的数学知识系统。现根据片段教学谈谈自己的体会和思考。  相似文献   
165.
166.
学分银行制度是目前终身教育的理想形式,在军队开展学分银行建设是时代的必然.但是作为新生事物,在军队开展学分银行建设会面临顶层设计与试点自行探索建设的矛盾性、认证标准制定的复杂性、认证联盟建立的艰巨性、以及政策法律保障不到位等一系列问题.  相似文献   
167.
近代中文报业发端于外国传教士之手,并且在其后数十年里都与英文报纸或西方人士有着丝丝缕缕的联系。通过阐述19世纪中文报业的发展历程,探讨中西交流对中文报业兴起与发展的影响。  相似文献   
168.
现代教学价值的构成因素及实现路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学承载着传递知识和价值教育的功能,现代教学必须以实现人的发展为价值目标。学生是作为社会价值的承载主体而存在的,同时学生又是价值选择和意义生成的主体,现代教学只能围绕人的价值生成展开,如此,现代教学价值才能真正得以实现。  相似文献   
169.
170.
郑毅梅 《辅导员》2011,(13):35-37
"祖国荣誉高于一切!"看,七色光鼓号队的队员们,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,奏着雄壮的乐曲,正在通过天安门广场,接受党和国家领导人的检阅……在这支队伍里,有一位年近40,身着鼓号服,胸佩红领巾的老队员。她手持大镲,与少先队员们一同行进在庆祝新中国60周年七色光鼓号方阵中。她为队员们能英姿飒爽地接受检阅而骄傲,为自己作为大队辅导员能与队员们同甘共苦而自豪。  相似文献   
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