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91.
王恩汉(以下简称“王”):这次我们档案界的同志们来石磨坊采访您,真是麻烦您了。这次采访的主要目的是了解您的艺术生涯,您是如何走上艺术的道路以及对人生的感悟。我来之前了解了一些有关您的资料,包括您从出生到读书,到走上从艺的道路,在艺术道路上不断拼搏到今天,取得的成绩,而且您还结识了艺术大师黄永玉先生,我留意到您和黄永玉先生的性格有点不同,黄永玉是个非常外向、爽朗、活泼的人,自称“湘西老刁民”;而您很内向,说话比较谨慎,你们俩性格差异这么大,却结下了人所共知的比较深厚的友谊,可能这是因为你们有缘份。我们这次采访您,就…  相似文献   
92.
高校图书馆电子阅览室管理实践与读者服务探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
以许昌职业技术学院图书馆电子阅览室的管理为例,总结出一些具体的管理措施和服务方式,提高了为读者、为学校教学和科研服务的水平。  相似文献   
93.
信息分析是通过分析研究已知信息的科学内容,形成能满足特定需要的新信息的过程。它是科技信息研究机构中为不同层次的科技管理人员提供科技发展和战略服务的工作。本文说明了我国信息分析的发展历程及现状,提出了其中存在的问题,并对信息分析的未来发展趋势做出了综合阐述。  相似文献   
94.
论广播新闻现场直播及其特性   总被引:1,自引:0,他引:1  
广播新闻现场直播兴起于20世纪80年代,90年代末期以来,获得较快发展。国家广电总局副总局长胡占凡在为集纳有湖北人民广播电台30场新闻现场直播稿的《直播荆楚》一书作序时称,广播新闻直播“是广播优化自身本质功能而在近些年才兴盛起来的重型武器”。  相似文献   
95.
辛雨与企业签订了5年劳动合同,可辛雨工作刚满1年就提出与企业解除劳动关系,企业不同意,辛雨就强行离开了企业成为自由职业人。自谋职业后,辛雨才知道没有档案无法缴纳社会保险费用。  相似文献   
96.
近十五年分类排架研究综述   总被引:6,自引:1,他引:6  
系统叙述我国图书情报机构的分类排架及研究现状、分类排架研究的主要方面和主要成就;指出分类排架研究中存 在的主要问题。  相似文献   
97.
梅琼林 《青年记者》2004,(11):63-65
传播学是一门多学科交叉、渗透的边缘学科,传播学科本身就是一个学术圈地运动,由于传播领域的多样性和广泛性,从上个世纪传播学作为独立的学科诞生以来,它就涉及到政治学、社会学、心理学、经济学、语言学、新闻学以及数学等各种不同的学科,学们从各自的学科出发来研究信息传播的过程、规律和效果,学科本身构成的复杂性和多元性使得人科学和社会科学的研究方法被同时引入到传播学的研究中,并在后来的学科发展中演变成两种不同的研究学派,即以欧陆学为主的批判学派的研究和以美国学为主的经验主义研究。  相似文献   
98.
所谓电视新闻连线报道就是以主演播室为中心,单线、复线或放射线状与其它分演播室主持人或外景地记相互串联,共同来完成信息传输的一种报道方式。这种新闻播报方式不仅充分地展示出电视传媒高科技含量之强势,也可充分地、即时地发挥节目主持人、现场报道记的主观能动性,更重要的是通过导播在主演播室的准确切换连线及原始资料  相似文献   
99.
移动通信发展的最终目标是实现任何人可以在任何地点,任何时间与其他任何人进行任何方式的通信.纵观移动通信系统的发展史,第一代(1G)移动通信技术是采用模拟技术的语音移动通信,第二代(2G)移动通信技术是采用数字技术的语音移动通信.目前,世界上的移动通信技术处于第二代,并正在进行系统的改进,改进后的系统称为2.5代(2.5G),并将继续朝着第三代(3G)和第四代(4G)的方向发展.  相似文献   
100.
教学资源可视化方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学资源信息可视化是教学改革与创新的重要内容。本文讨论了教学课件设计中的知识点分割、多媒体素材的制作、资源库元素(多媒体对象)的XML/RDF描述、索引机制和可视化方法。  相似文献   
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