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可乐小学 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(3):45-46
位于高原明珠——滇池东岸,置身于艳丽鲜花丛中的呈贡县斗南镇可乐小学是一所具有120多年悠久历史的一级完全小学,它始建于光绪34年,原名为“乐英小学”,1965年更名为“可乐小学”。自1995年以来,学校发生了巨大变化。县、乡、办事处共投资181.21万元新落成的校园占地12亩,校舍建筑面积2664平方米,拥有一块200米环形跑道的田径场和两块标准的蓝球场。有专用的德育室、电教室、图书阅览室、实验室、音乐室。现有24名教师、450名学生,全体师生锐意进取,改革创新,走出了一条具有自己特色的道路。 学校制定了“要深入学习江总书记三个代表的重要思想,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育, 相似文献
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浙江省人大常委会教文卫工作委员会调查组 《教育与经济》1987,(1)
1986年夏季,我们遵照全国人大常委会的统一部署,同省府办公厅、省教委和财政厅的同志,前往经济发展程度不同的萧山、富阳、缙云三个县,就实施九年制义务教育的经费问题进行了调查;又综合全省情况作了分析研究。现将情况和问题汇报如下。一、“六五”期间,全省教育经费有较大增长。1980年12月,中共中央、国务院《关于普及小学教育若干问题的决定》发布以后,特别 相似文献
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2007年2月,刘旭同学为抢救一名落水少年,英勇牺牲,献出了年仅19岁的宝贵生命。刘旭同学生前系广东工程职业技术学院计算机信息系2006级学生,共青团员。 相似文献
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五月三日上午,维西县白济汛中学春季田径运动会的运动员在沧江东岸公路上赛完女子3000米、男子6000米的长跑项目,师生怀着喜悦的心情陆续返校。走在最后的是搞服务工作的李涧芳等同学,步入沧江桥时,李涧芳不小心踏入桥面一洞穴,从离江面13米的桥洞穴中直坠入波涛滚滚的急流中。情况十分危急。 相似文献
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全国小学自然教学专业委员会秘书组 《课程.教材.教法》2000,(12)
中国教育学会小学自然教学专业委员会于10月20日至25日在江西省井冈山市召开了第三届理事会第二次会议暨2000年年会。会议主要内容是:总结学会“九五”课题研究工作;研究自然学科如何培养学生的创新精神;讨论如何加强学会自身建设,进一步改进学会的工作;布置2001年的工作。会上,听了北京市教科院理论研究室杨忠建同志做的题为《自然教学中创新精神的培养》的学术报告;观摩、交流了4节自然课。与会同志对自然学科如何培养学生创新精神的问题进行了热烈的讨论。大家认为,培养创新精神是时代的需要、素质教育的核心,同时也符合自然教学的特点。… 相似文献
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1.如何正确理解和处理必修和选修课的关系
(1)多样性、选择性是在打好共同基础的前提下实现的,这个共同基础是基本的、必要的,基础不能保证,选择也落实不了。只有保证基础的落实,课程的多样性、选择性才不至于流于形式;而且多样性、选择性也是课程的基础性的内在要求。因此,课程的基础性、多样性和选择性应该是一个整体。 相似文献