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952.
泸州市实验小学四年级备课组 《四川教育》2007,(2):68-69
“框架式备课”是在教师个体深钻教材的基础上,提出涵盖教学目标设计、重难点、教学模式、主要环节、作业布置等内容的备课框架,并经备课组讨论确认,形成可供每个教师使用的“校本教参”。[第一段] 相似文献
953.
955.
本刊讯省教委最近印发了《云南省中小学教师普及计算机应用培训实施方案》 ,拉开了全省中小学教师计算机应用培训的序幕。我省中小学教师普及计算机应用知识培训的指导思想是 :从“科教兴国”的战略高度出发 ,贯彻“教育要面向现代化 ,面向世界 ,面向未来”的指导方针 ,坚持“按需施教 ,讲求实效”的原则 ,多渠道、多形式开展普及培训。培训的对象是未学习过计算机教育课程中小学专任教师。年龄限定为1950年12月31日后出生的男教师和1955年12月31日后出生的女教师。在此范围的教师将有步骤地在5年内基本完成规定的培训任务… 相似文献
956.
957.
958.
黑龙江牡丹江市兴隆第三小学科技活动小组 《课堂内外(小学版)》2005,(4):36
秸杆,大部分用来当饲料或燃料,有的还被随便丢弃,非常浪费,也不环保。同学们都想把它利用起来,但如何利用呢?这让我们着实费了不少脑筋。最后,根据同学们的提议,确定了用秸杆制作工艺品,让这些废弃的东西成为宝贝,为学校为地方经济多元化发展走出一条新路子;为节约能源、为环保做出一些努力。我们用了半年的时间,按计划进行各种秸杆材料的建模工艺制作。有的同学去城里时,在工艺品店发现很多木制的工艺小房子,非常漂亮。而这些房子用秸杆来制作是完全可以实现的,因为秸杆本身也有其特殊的艺术效果。我们的活动内容大致分两大部分:一是各种秸… 相似文献
959.
语文课堂教学的最高境界是真实、朴实、扎实,这需要我们"简简单单教语文,真真切切为学生,扎扎实实求发展".为了学生的发展,课堂教学要"实"字当头. 相似文献
960.
教基二 《中小学实验与装备》2010,20(1):36-37
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:
为贯彻落实党和国家教育方针.全面推进素质教育。促进义务教育均衡发展,全面提高教育质量,我部制定了《中小学实验室规程》(以下简称《规程》),现印发给你们,并将执行《规程》的有关要求通知如下: 相似文献