"三创"育人生态系统构建的核心问题与模型初探

随着新一轮产业革命的到来和中国创意经济的发展,创意创新创业("三创")人才培养势在必行."三创"人才培养需要对"教什么""怎么教""在哪里教"等核心问题进行深刻反思.基于生态理论,本文提出以"三融四链四系"为特征的"三创"育人生态系统.该系统以"素质能力知识融通、创意创新创业融合、教育教学实践融汇"三融合为育人理念,打造课程教学链、组织支撑链、全员融创链、实践平台链四大育人支柱,构建驱动体系、支持体系、监控体系、评价体系四大运行体系.在实践探索的基础上提出我国"三创"人才培养的思路与策略.     

社会学视角看网络流行语

“今天你灌水了吗？”早晨我的QQ刚刚上线,就有几个闪动的“头像”朝我打了这个招呼。我告诉他们“我今天没有心情‘灌水’,倒是‘坐了几个沙发’＂。“灌水”原意指向容器里面注水,进入互联网时代后由于电子论坛BBS的出现,又多了一个“向论坛中发贴子”的意思。而“坐沙发”在网络流行语里是指论坛上第一个回帖的人的位置。     

浙江文化产业竞争力的影响因子研究

本研究通过选择反映浙江文化产业竞争力形成的若干指标,运用因子分析法时浙江省文化产业竞争力发展进行综合分析和评价,同时提出提升文化产业竞争力的建议.     

卢赞成和埃文(节选)

<正>卢赞成第一次遇到那条狗,是在奶奶工作的高速公路服务区。狗被拴在男卫生间旁边花坛的铁丝网上。这是一条白色的混血小狗,很难准确说出它是什么品种。它四条腿直挺挺地站着,眼睛死死地盯着公路尽头的某个点,好像这样就能理解发生在自己身上的事情。铁丝网和狗之间的锁链绷得紧紧的,仿佛马上就要断开。赞成瞥了狗一眼,漫不经心地从它面前走过,去奶奶工作的面食摊吃午饭。     

渐进性创新与突破性创新: 科技型中小企业的选择策略

基于企业成长的生命周期理论,以科技型中小企业各成长阶段的特征为依据,从渐进性创新与突破性创新的视角对企业的技术创新、管理创新、制度创新和市场创新进行了全面透视,旨在为科技型中小企业的创新策略选择提供帮助。     

全民健身视域下高职院校体育课程建设现状与路径

在全民健身时代背景下,高职院校体育课程建设应紧紧围绕国家战略部署,结合社会发展的客观需求,真正落实德、智、体、美、劳全面发展的总体目标。通过高职院校体育课程建设开展现状分析,从更新体育教学理念、明确体育课程目标、重构体育课程结构、优化体育课程内容、加强体育课程实施等五个方面,为体育课程建设指出发展方向。     

高职院校电子商务专业学生网上创业能力的培养

随着高校的不断扩招,每年大学毕业生的就业人数也在不断的增加,这从一定程度上也增加了就业的难度,在此情况下,国家、政府和相关部门纷纷出台一些促进学生就业创业的政策,鼓励大学生进行自主创业。在此政策下,很多大学生选择了网上创业的方式来发掘自己的第一桶金,而在网络和信息化日益发展的今天,电子商务专业毕业的学生网上创业的优势更明显。本文就高职院校电子商务专业人才培养现状以及如何培养学生网上创业能力进行简单的阐述,主要从创业能力培养的必要性和途径来着手。     

网络环境下的大学数学研究性学习探讨

研究性学习是目前受教育界关注程度较高的教学模式之一。网络环境为大学数学研究性学习提供了丰富的资源,探讨网络环境下开展大学数学研究性学习的实施策略,对当前我国高校数学教学改革具有较强的现实意义。     

探析小学英语教学中"自主因素"的激发策略

本文以<英语课程标准>为依据,以创造愉快的学习环境,利用实物教学,组织有效的竞争教学法,以及充分体现激励评价四个方面为切入点,阐述在小学英语教学中如何充份调动学生的内在的学习因素,激发学生学习英语的热情,从而达到有效教学的目的.     

高职院校电子商务专业人才培养模式探索

目前高职院校培养的电子商务人才远远不能满足企业的需要。因此,究竟如何才能培养出符合市场需求的电子商务专业人才,采用何种人才培养模式,这一问题具有十分重要的现实意义。本文在分析电子商务人才培养模式中存在问题的基础上,从电子商务人才需求的角度,对高职院校电子商务人才培养模式的创新进行了探讨。