30年来中国国际科技合作战略和政策演变

本文研究了改革开放30年来中国国际科技合作战略和政策的演变历程。按照时间,中国国际科技合作战略和政策分为三个阶段：1978～1985年的恢复阶段,1985—2000年的全面发展阶段,2000年至今的互利共赢阶段。本文描述了每个阶段的背景、政策特点以及政策演变的原因。     

母亲的新选择

我们比以前更清楚,妇女的生育能力从20岁开始就无情地衰退,到40岁左右的绝经期就完全丧失了.这很不公平,因为社会鼓励晚婚晚育,可是当夫妇们准备要孩子时,卵巢却已经衰退.现在妇女可活到近80岁,维多利亚时代妇女的寿命只有44岁,但绝经期从人类茹毛饮血的洞穴时代到现在几乎没有什么变化.与社会变化相比,人的生理进化太慢了,因此急需采取一些措施以缩小这一差距.     

课程思政在万有引力课堂教学中的设计与实践

要实现“立德树人”的根本战略目标,教育是最为重要的一环。物理学作为研究物质基本结构和基本相互作用性质的学科,渗透在自然科学的各个领域,是自然科学和工程技术的基础。物理课程教学中有着丰富的思政元素,本文以高中物理第六章“万有引力与航天”为例,将学科教育与德育相融合,在课堂中巧妙地引入思政元素,树立正确的核心价值观,培养学生的核心素养,厚植学生的爱国主义情怀,坚定学生的理想信念,从而达到立德树人的根本目的。     

优化整个社会建设创新经济--《创新美国--在充满挑战和变革的世界中繁荣昌盛》述评

“创新型国家”是我国中长期科学和技术发展规划的战略研究中一个关键的议题。战略研究对半个多世纪以来世界各国工业化发展经验的观察发现，许多国家都在各自不同的起点上努力寻求实现工业化和现代化的道路。其中一些国家主要依靠自身丰富的自然资源增加国民财富；一些国家形成了对发达国家的资本、市场和技术的依附；还有一些国家把科技创新作为基本战略，大幅度提高自主创新能力，形成日益强大的竞争优势，     

各国促进科技经济结合的经济举措探析

本文从经济体制方面分析探讨了各国促进科技经济结合的主要举措,包括坚持经济发展依靠科技创新的战略导向,改革收入分配体系提高企业对科技创新的需求和把科技成果转化为生产力的动力,完善创业、知识产权、风险投资等与经济科技结合的各种保障措施等。     

现实课堂与虚拟课堂互补互融适应性研究——教师卷

现实课堂和虚拟课堂各有优势,但又各有弊端。在教学过程中,教师常常将两者结合起来,优势互补。将现实课堂和虚拟课堂互补互融是一种新的教学方式,更是教育发展的一种趋势。越来越多的教师开始采用这种方式进行教学,这样,就出现了教师对两种教学方式相结合的适应性问题。从态度和观念、知识与技能、应用三个方面对其进行了分析,并针对其中的不适应性提出了解决策略。     

一颗调皮的小行星

女儿上了初二后,身子突然像抻面条似的拉长了,原来只有一米三的身高,转眼间窜上了一米六,那黄不拉几的小脸蛋白里透着红,稚气消失了,少女的俊俏神韵悄悄地飞上她的脸庞。女儿的学习向来出类拔萃,课余时间还爱写些小情小调的诗歌散文,有时,她甚至会为—篇文章的构思或是—道计算     

危情时刻

女儿上了两年初中后,身高突然像拉链条似的拉长,原来只有一米三的身高,转眼间蹿上一米六,那黄不拉叽的小脸蛋白里透红。稚气消失了,少女俏俊的神韵不知什么     

女儿是青藤

清晨,我从淅淅沥沥的细雨声中醒来,睁开眼时,眼前是一片茫茫的白:雪白的天花板,雪白的墙壁,雪白的床单。猛然记起,自己还躺在医院的病床上。由于药物反应,我的口干,想喝水,正要喊时,发现身旁睡着的不是丈夫,而是年仅6岁的女儿慧。由于天气寒冷,她把窄小的棉被全盖在我身上,自己只盖着一床薄薄的床单,还紧紧地把我正滴着药液的手臂搂在胸前。此刻,我的心灵再次被深深地震撼了。慧原来是个弃婴,自从丈夫在停车场的角落将她抱回,她就像一根柔弱的青藤,紧紧缠住了我俩的心。由于不是