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<正>新《纲要》中多次提到,激发情趣,体验审美愉悦和创造的快乐,体验自我表现和创造的成就感,正是幼儿美术教育的目的所在。如何在美术活动中充分调动幼儿的积极性、主动性和创造性呢?我认为,首先应从培养幼儿的兴趣入手。陈鹤琴先生指出:"能使孩子快乐的刺激容易印在孩子的脑海里。"兴趣是最好的老师,乱涂、乱画、撕纸、揉泥、印章是幼儿最喜欢做的事,幼儿手中只要有一块泥或一张纸,他们就会百玩不厌。为了激发幼儿的绘画兴趣,应抓住幼儿的这一特点,把幼儿所撕 相似文献
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近年来,外贸公司的发展越来越迅速,随着市场经济竞争的不断激烈,网络营销和客户满意度越来越受到企业的重视,英文客服是外贸公司中与顾客直接交流并代表着企业形象的工作人员,客服服务的质量与技巧直接影响了企业的销量。因此,如何提高客户满意度成为现代企业思考及改善的重要部分。本文通过对营销客户满意度的影响因素中的营销与服务体系和沟通因素的分析,提出提高客户满意度的几点思考。 相似文献
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丁烨 《湖北函授大学学报》2014,(7):114-115
但随着全球经济与信息技术的交叉融合式的发展,设计、创意产业的发展越来越突出;而传统的教学模式培养出的包装设计人才普遍存在专业基础弱、实践能力差、缺乏创新性等问题。如何培养具有创新精神和自主创业能力的"实践创新型"人才是目前大多数高等院校亟待解决的问题。通过将项目、竞赛、专利三大因素全程融入包装设计课程教学中,不仅有助于增强学生的实践动手能力和创新思维意识,也有利于服务地方企业和提升品牌价值。 相似文献
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85.
2004年7月8日,安徽合肥,中国科技大学。42位来自全国10多个省市的15岁以下学生齐聚在此,参加中科大第28期少年班的复试。其中,15岁的胡一是惟一来自上海的考生,也是惟一报考少年班的初中生。 相似文献
86.
哲学,一种生存方式,我们就来谈谈“对话教学”吧。不过受传统观念的影响,不少人对“对话”教学还不甚了了。诸位,能否就此发表一些高见呢?刘静(四川成都十四中学教师):我以为“对话节目”曾经流行过一阵,已经过时了。但教育不是对流行的追逐,而是要选用最适合的方法对学生进行培养,这个适合的标准应该由学生来定!他们最能接受什么方式?我认为这是最重要的问题。就教育而言,“对话”连序幕都还没有拉开呢!吴礼明(安徽淮北临涣煤矿中学教师):如今,“对话”是一种哲学,一种生存方式,我们就来谈谈“对话教学”吧。不过受传统观念的影响,不少人对… 相似文献
87.
88.
东晋桓温,历代评论者多以其行废立、求九锡,骂其篡位、逆臣,史书把他列入与王敦、苏峻等叛臣为伍。本文将通过桓温在政治、经济、军事等方面经历和贡献来进行客观的分析,重新评价桓温的历史功过。 相似文献
89.
伪科学事件作为负面性的具有社会争议性的科学议题,将其融入科学教育是一个相对新颖的话题。伪科学事件的教育价值随着科学教育目标的转变而凸显出来,在全面实现科学教育目标方面,认识分析已发生了的伪科学事件并将其利用起来融入科学教育是具有现实性意义的。阐述伪科学事件的教育价值取向问题以及伪科学事件融入科学教育的实施问题,科学教育对现实性问题有所意识并加以省思,会有助于实现伪科学事件融入科学教育的目标。 相似文献
90.
胡光烨 《钦州师范高等专科学校学报》2005,20(1):36-38
随着“禁乞令”的出台,行乞的民生问题不容忽视,行乞的行乞权是一种生存杉,不可剥夺且需要法律保障,但有界限。 相似文献