我和美国婆婆的相处之道

最近家里的氛围变得轻松了不少,这和我的心态改变直接相关：我对公婆的期望值基本降到了零。俗话说,期望越高,失望越大。当期望值为零时,也就没有失望了。     

我心痛 我理解 我欣慰——一位妈妈的“受伤”日记

孩子在幼儿园受到意外伤害是引起家园纠纷的主要原因之一。但许多事例说明,如果家长和教师能够互相体谅的话,很多事情可以大事化小、小事化了。下面这位妈妈的记录真实地展示了家长在孩子受到伤害后的心路历程。不论是家长还是教师都可以从中得到一些启发。     

巴赫的一天——小格子的成长日记16

“对于巴赫，只有聆听、演奏、热爱、尊敬，并且不说一句话”，这是喜欢拉小提琴的爱因斯坦说的，说的真不错，小格子和格子妈一时不再说话，洗脸，刷牙，静静地，默默地……[编者按]     

爱上你的身体还是你的人?

他大我16岁,他是个很有魅力的男人,他有个漂亮的老婆和一个8岁大可爱却得了不好治的病的儿子。我今年22岁,我们在KTV认识的,我是陪他的小姐,我们就这样认识了。他很有风度,我记得第一次他点我的时候是醉的,好象喝了很多酒,我很讨厌那种借酒装疯的男人,以为喝醉了就可以在你身上乱摸,但是他不会,他从头到尾没有碰过我一下,只是不断的在昏暗的包厢里来回的敬酒。和他同行的还     

离歌

屈原告诉我们,“离”通“罹”,意思是“遭遇”。“歌”则没有什么特殊含义,我不会告诉你这是一个人的名字,或是一只仅存在于小说中的猫或狗。歌对我的含义和对所有人一样:电台里DJ放的,信笺上情人写的,来电时手机唱的,失神时自己哼的……任意一个下午或     

正确发音有技巧

麻省理工大学学生速成学习法系列口头语言表达是发音器官与大脑活动密切配合的复杂过程。对口头语言表达能力的训练不应该单纯强调发音吐字等语言外形方式,而应该综合语言要素及非语言表达要素和思维活动要素,着眼于表达效果的全面改善。基于对孩子口头语言表达效果及其影响因素的分析,麻省理工大学学生的父母设计并推荐以下8个基本功及其训练方法。     

翰墨之道——文人与书法的不解之缘

中国书法源远流长,它以方正端庄的结构、线条优美的造型、风格各异的体势、内蕴深邃的意境,显示出中华文化的博大精深。它历经上下几千年、绵日月而不衰,具有亘古不灭的生命力。它不仅是华夏文明的国粹,更代表中国的文化精神。道德的美恶、行为的正邪直接影响到书法家的人品和书品,所谓“学书先学做人”也就是这个道理。如今,书法已经作为人文教育的一个方面,并作为美育教育、素质教育的必修课,让学生在寓教于乐的环境中学习书法,以增强民族自豪感,受到爱国主义教育,从而使书法这种民族文化得到更好的继承和发展。     

好吃只好看

妈妈们经常会为烧什么菜发愁。现在的孩子特别挑食,所以妈妈们每天都得变着花样烧。本期介绍的菜虽然做法简单,但肯定吸引宝宝的眼球,相信宝宝会喜欢。     

拿出“鸡蛋里挑骨头”的劲头去“挑”孩子们的优点

数月前,曾有一位毕业班学生的妈妈在博客里向我紧急求助。她的孩子在学校假期补课期间因为表现不好,座位被老师惩罚性地调到了最后一排。结果孩子的表现非但没有改善,反而连续三天3点下课却告诉她4点半下课。这一个半小时孩子去了哪里?为什么要背着她?她只知道,孩子     

中国风

洋羊的幼儿园近期推出了一系列活动,其中一项活动就是认识世界,每个星期向小朋友们介绍一个国家(包括这个国家的文化、习俗),教孩子们认识具有这个国家特色的物品,每个孩子还要亲自动手做护照和通往世界各国的车票。而认识世界的第一站就是中国。之前,洋羊的老师曾经问过我是否可以向我借一些中国的东西,