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251.
【目的】完善学术期刊数字化传播体系。【方法】采用文献调研法和用户模拟体验法对学术期刊数字化传播平台进行研究。【结果】学术期刊数字化公益传播内容主要来自接受公共资助的学术期刊和靠国家财政投入办刊的学术期刊,数字化公益传播资助主体是国家出版基金,服务对象主要是个人用户。【结论】本论文针对学术期刊数字化传播格局的不足提出数字化公益传播主张,并对其主导者、建设者、内容来源、平台建设、资源建设和功能建设进行系统论证。研究结果对完善学术期刊数字化传播体系具有参考价值。论文在对学术期刊现有数字化传播平台不足的研究以及对公益传播平台功能的设想上推进了一步。  相似文献   
252.
杨烨 《海外英语》2014,(10):214-215
《呼啸山庄》是艾米莉·勃朗特的唯一的一部小说,但它深受电影界的喜爱,多次被改编成电影,并且大受欢迎。其中1939年由威廉·惠勒导演的电影《呼啸山庄》是一部比较经典并且成功的影视作品,该文通过与原著进行比较,分析了它们在主题方面的差异。电影《呼啸山庄》通过情节上的删改,突出了爱情主题,淡化了复仇主题。通过比较研究电影与原著的差异,有利于了解电影与小说这两种不同的艺术呈现方式,并且共同领略它们的独特魅力。  相似文献   
253.
在中医院校分子生物学教学中,我们采取多媒体教学、教材与新进展相结合、实验与理论相结合的授课方式,多层次、多方式地进行了《分子生物学》教学改革,对提高教学水平及其学生对分子生物学的理论基础和应用能力,起到了良好的促进效果.  相似文献   
254.
离歌     
职烨 《中文自修》2004,(5):43-43
屈原告诉我们,“离”通“罹”,意思是“遭遇”。“歌”则没有什么特殊含义,我不会告诉你这是一个人的名字,或是一只仅存在于小说中的猫或狗。歌对我的含义和对所有人一样:电台里DJ放的,信笺上情人写的,来电时手机唱的,失神时自己哼的……任意一个下午或  相似文献   
255.
麻省理工大学学生速成学习法系列口头语言表达是发音器官与大脑活动密切配合的复杂过程。对口头语言表达能力的训练不应该单纯强调发音吐字等语言外形方式,而应该综合语言要素及非语言表达要素和思维活动要素,着眼于表达效果的全面改善。基于对孩子口头语言表达效果及其影响因素的分析,麻省理工大学学生的父母设计并推荐以下8个基本功及其训练方法。  相似文献   
256.
中国书法源远流长,它以方正端庄的结构、线条优美的造型、风格各异的体势、内蕴深邃的意境,显示出中华文化的博大精深。它历经上下几千年、绵日月而不衰,具有亘古不灭的生命力。它不仅是华夏文明的国粹,更代表中国的文化精神。道德的美恶、行为的正邪直接影响到书法家的人品和书品,所谓“学书先学做人”也就是这个道理。如今,书法已经作为人文教育的一个方面,并作为美育教育、素质教育的必修课,让学生在寓教于乐的环境中学习书法,以增强民族自豪感,受到爱国主义教育,从而使书法这种民族文化得到更好的继承和发展。  相似文献   
257.
针对车辆行驶下的路面附着系数估计问题,提出了扩展卡尔曼滤波算法(EKF,Extended Kalman Filter)与径向基神经网络(RBF,Radial Basis Functionneural network)相融合。通过扩展卡尔曼滤波算法得出路面附着系数估计所需要的车辆状态参数,结合轮速等直接数据采用径向基神经网络对路面附着系数进行估计。神经网络的训练样本通过Carsim/Simulink收集不同行驶工况,并采用差值寻优的方法对径向基神经网络算法中的决定系数进行优化。基于双移线工况验证了该算法在路面附着系数估计上具有较高的精准度。  相似文献   
258.
基于区块链采用成本的考虑,构建电商平台主导、农企跟随的两阶段博弈模型,通过对比区块链技术应用前后批发价、零售价等决策变量以及农企和电商平台的利润变化,探究采纳区块链技术对批发价、零售价的影响,并找到在采用区块链技术情况下电商平台和农企均受益的路径。研究表明,电商平台采纳区块链技术会导致农企提升批发价,产品零售价也随之增加,同时产品需求量也增大;然而,采纳区块链技术的电商平台和农企却并不一定能实现双赢,只有满足农企学习效率为高水平或农企学习效率和电商平台的追溯效率均为低水平时,采纳区块链技术可使农企和电商平台共同受益;反之,采纳区块链技术只能使电商平台受益。因此,农企应根据自身学习效率的高低理智地作出相应决策。  相似文献   
259.
探索人才中心和创新高地评价方法,以促进我国世界重要人才中心和创新高地建设。梳理总结国内外经典的创新指数评价模型,包括国家创新指数和中国创新指数,以及全球创新指数、欧盟创新记分牌和硅谷指数,结果发现5种创新评价指数均以创新投入和创新产出为基本框架但评价指标侧重方向不同;结合各创新评价指标体系的优缺点,以创新投入和创新产出指标为基本框架,优化构建我国世界重要人才中心和创新高地评价指标体系,强调注重创新投入指标、创新产出指标、潜力指标、精神层面指标和创新效果指标,并构建世界重要人才中心和创新高地创新指数计算方法,提出对不适用于个别经济体指标进行替换、评价体系与激励体系相结合、指标体系必须进行更新的实施建议。  相似文献   
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