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在社会各界的大力支持与帮助下,面对少数民族学生的汉语教学取得了显著成效,但是很多少数民族学生的汉语口语交际能力还是很弱。抓住训练与提高少数民族学生汉语口语交际能力的主要途径之一课堂教学,因而,通过汉语课堂教学中的说话教学提升学生说话实效,为双语教学奠定良好的基础就显得迫在眉睫。认识说话教学的重要性,强化汉语说话教学,领会并实施其要求,积极探索实践,提高少数民族学生的汉语口语交际能力,并为小学双语教学奠定良好的基础。 相似文献
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尝试应用人工神经网络完成对句子的语义分析。在词典中,词汇的语义信息用义素表示,人工神经网络通过训练学习将句法和语义知识分布存储在网络权重中,然后利用这些知识进行并行推理,这与串行的符号推理方法有着本质的区别。将这一方面用于处理汉语中的量词短语即名词和量词间的搭配问题,取得了满意的实验结果。 相似文献
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《语文课程标准》明确指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。为此,在语文教学中,我们要解读教材的人文内涵,合理地加以开发,有效地加以渗透,使学生内心得以感悟,灵魂得以净化,生命得以闪光,这是新世纪和新课标赋予我们的神圣职责。 相似文献
950.
结合煤矿井下主水泵起动柜的结构和特点,介绍了电抗器限时保护及声光报警改造方案及其效果。
崔家沟煤矿井下主排水系统水泵电机所用的电压为高压6kv,电机功率为450kw,如果直接启动,启动电流为额定电流4-7倍,将达到300A左右,该启动电流会引起电网电压的急剧下降,影响同电网的其他设备的正常运行,造成系统继电保护误动作或拒动;同时,电机启动时的大电流对电网的冲击造成过大的电压降,常常会引失压保护动作,而引起其他设备非正常停机,为了降低启动电流,我矿采用了串电抗器降压启动方式(如图1)。 相似文献