如何运用多媒体技术打造分式教学平台

分式教学是初中代数数学的根基与血脉。囊括着分式的基本概念、分式变形、约分、求值及分式的基本性质的应用等一系列知识点。     

探究式教学在初中英语教学中的应用

探究性学习是指学生能够围绕一个问题，通过自己的探索、小组合作讨论以及教师的帮助和指导，最终得出结果的学习过程。通过自身体验，学生对知识能有更深的理解和记忆，并能够将其内化为自己东西，从而提升自己分析问题、解决问题的能力。探究式教学模式的环节可分为：创设情境，     

拓宽复习思路 提高复习效果

在教与学的统一体中,对于平时的课堂教学,教师的"教"基本起着主导作用,而进入复习阶段,学生的"学"相对来说要主动些了.尤其是数学学科,如果平时学得不够扎实,通过复习阶段的学习可以打牢基础;平时掌握的不够全面,通过     

多元智能在幼儿园教学中的应用

正"每一名幼儿都可能呈现出发展的优势方面,在各个领域得到全面发展的同时,各领域在发展水平、速率上又存在着一定的差异。不同的领域在幼儿整体的发展中相互支撑、协调发展。"根据加德纳以上的幼儿多元智能思想理论,我们可以完善和重构幼儿和谐发展的教育理念,树立以多元理论为指导、一日活动皆课程的教育原则,深入实际,结合实践研究,逐步形成适合开发     

创新性的思想维度与形态——电视节目《论道》及其启示

<论道>是一档由贵州卫视打造、以博鳌亚洲论坛秘书长龙永图先生为嘉宾主持的高端谈话类电视节目,节目于2007年5月14日在人民大会堂召开新闻发布会,宣布开播,至今已逾三年,先后推出150余期,影响广泛.节目理念追求高度、深度和关注度,内容上包括热点事件、焦点人物和国际风云等方面.     

杨丽娟事件与网络舆论的非理性

杨丽娟事件中网上出现的对杨及其家人的"一边倒"式的非理性谩骂无疑又一次暴露了网络舆论的非理性趋向.本文试图通过对杨丽娟事件的考察,对近年已经引起学界和社会广泛关注的网络舆论的非理性问题进行的研究,并在此基础上探讨网络舆论非理性的解决方案与规避思路.     

广州金银珠宝行业商会捐资助学

15月17日，广州金银珠宝行业商会一次捐资6万元人民币，参加了张家界市一中举办的“一帮一”、“一帮多”扶贫助学活动。     

国际足联新闻一束

向赞比亚遇难足球队员家属捐助 1993年,在飞机遇难的赞比亚国家足球队队员的家属,再次得到与其休戚相关的国际足球大家庭的关心与捐助。在这次捐助中,国际足联总共向遇难家属捐助了25万瑞士法郎。事故是发生在1993年4月27日夜里,当时一架军用飞机载着赞比亚国家足球队从加蓬飞往赛内加尔肘,飞机坠毁在海上,机上所有国家队员全部遇难。     

浅谈印前服务业的发展趋势

浅谈印前服务业的发展趋势北京大同科技开发公司卫亚平计算机印前服务业经过近五年的发展,已成为一个初步成熟的新兴行业。它以其便捷、高效的优势,部分甚至完全取代了传统工艺而被相关市场所承认和接受。此外,印前服务业在经营模式和经营规模方面也发生了明显的分化,...