一种基于OpenCV的水下智能巡管机器人设计

<正>据统计,1986—2016年中国海油在中国海域内铺设的315条海底管道中共发生了51起事故。其中37%由腐蚀造成,且有日益增长的趋势,中国海油海底管道腐蚀事故不但发生频率最高,且在渤海、东海和南海等全海域均有发生。海底管道一般选用钢质管材,耐蚀性差,易发生腐蚀,海底管道腐蚀会造成严重的经济损失和环境污染,腐蚀主要原因是管道外壁海洋生物的附着,传统的海洋管道的清理,巡测都是由人工完成,由于水下环境繁杂多变具有压力大、可见度低等特点,导致人工勘察的效率低、危险系数高且成本大。因此,利用能够实现自动巡管的水下机器人取代人工是最为安全高效的方式。     

语音视域下的语言主观意义

"主观性"是指语言使用者在说出一段话的同时表明自己的立场、态度及感情,从而在话语中留下自我的印记。不同的语言层面体现了语言意义的主观性。基于此,探讨语言意义主观性在语音中的体现,以及对大学英语教学的启示,以期进一步提高学生语言的综合运用能力和英语教学质量。     

高师院校国防教育课程建设存在问题研究

通过随机对全国54所高师院校国防教育现状的调查分析,特别是重点对高师院校国防教育教学、课程建设的调查研究中发现：高师院校国防教育课程建设状况不容乐观,存在不少问题,这些问题严重制约着高师院校国防教育全面深入、有效持久开展。针对存在的主要问题,提出了加强和改进高师院校国防教育课程建设工作的制度和措施,以期对高师院校国防教育实践与改革有所促进和启示。     

论高校校名音译

校名是一张名片,也是一种资产。英文校名既是大学标识中不可缺少的部分。也是大学形象识别系统中的先锋。我国高校校名翻译有一种向音译发展的趋势。这种趋势的动因既是大学人自身的一种诉求,也是翻译的文化取向,反映的不仅是译者单方面的主张,其译本也受到赞助者（学校）诉求和译本应用场舍的限制。因此研究我国高校校名翻译中的音译现象对大学形象塑造和文化翻译研究都有积极的意义。     

团队性别多样性和团队绩效关系研究——团队网络密度和团队网络中心势的调节效应分析

通过研究团队内部的网络结构特征来分析团队性别多样性和团队绩效关系的调节效应,通过分析发现团队网络密度和团队网络中心势对性别多样性和团队绩效关系有正向调节作用。     

渗透思想教育,净化学生心灵

<正>教师这种职业不仅是教书,关键是育人。语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入到课文情境中去。所以,思想教育应渗透于语文课堂,以净化学生的心灵。     

对高师院校国防教育意义的新思考

对全国普通高校、中学、小学学校国防教育情况的随机调查显示：目前,制约我国普通高校及中学、小学学校国防教育广泛深入、长期有效开展的根本原因是缺乏合格的国防教育师资．当前培养国防教育师资迫在眉睫。结合中学、小学学校国防教育的要求和特点,文章着重论述了新时期加强高师院校国防教育的特殊意义和作用。     

审美观照中的中学体育教学

对中学生进行人格教育是当前课程改革面临的一项迫切任务。体育课程具有重要的审美教育功能,有着其他美育形式所无法比拟的优越性。体育课程通过审美教育可以培养学生健全的人格。本文对体育审美教育的功能、目标、内容和策略等方面进行了有益地探讨,旨在为促进中学体育课程改革提供一定的参考。     

教育激励法在高中英语教学中的运用

教育教育激励,就是教育工作者激发学生的动机．调动其积极性和创造性,使其朝着所期望的目标努力前进的过程。教育激励的目的,是激发学生努力学习,积极上进;有时是为了矫正学生的不良行为习惯,使其按激励者所期望的轨道和方向前进。本着这个思路,我在教学中采取了以下的一些措施。     

高师院校青年教师师德建设长效机制研究

师德是教师素质之魂,立教之本。目前,高师院校部分青年教师师德方面存在的一些问题和不良现象,不但对教育教学质量造成了一定影响,也不利于青年教师的自身发展。因此,加强青年教师师德建设,构建师德建设的长效机制,是摆在高师院校面前的一项紧迫任务。