《诗经·关雎》结构臆说

由于错简漏简，后人未能领会前人使用的省字符号，造成流传至今的《关雎》全诗三章计２０句。竹简《关雎》全诗三章计３６句，具有匀称、重章、复唱的结构特点。     

浅述英诗汉译中应注意的几个问题

英诗汉译是件很困难的事情,但在翻译中也不是无章可循.有这样三点需要注意:第一,汉译中的用韵.一般来说,原诗有严格格律的,译文也多用韵;而原诗没有用韵或用韵不严格,则汉译可以用韵也可以不用韵.但须注意的是,如果用韵,就须符合汉诗用韵的原则.第二,选词及意义.这既是翻译的基本功又涉及到对篇章的整体的,深层次的把握.特别需要注意的是篇章所传递的话语信息.第三,节奏及声音效果.本文从节奏及声音效果的角度对两种语言进行了简要的比较,并认为,如能在翻译中将英文的节奏及声音的修辞效果翻译出来,那么译文将不失为精品.     

用乙二胺作络合剂改进银（铜）镜反应的实验

用乙二胺作络合剂改进银（铜）镜反应的实验河北威县师范学校（０５４７００）焦增印乙二胺，是一种无色透明有类似氨味的易挥发的液体．易溶于水和乙醇，是常用的多基络合剂（配位体）．它的碱性比氨略强，与银离子形成的银胺络离子比氨与银离子形成的银氨络离子稍显稳定...     

对新形势下企业思想政治工作的思考

改革开放的新形势下,思想政治工作出现了许多新特点思想问题呈现多样性;思想政治工作由单向转为多向;思想政治工作出现新的盲点盲区;思想政治工作急需提高科技文化含量.为此,思想政治工作必须与时俱进,树立新观念;必须培养造就高素质的管理队伍,增强思想政治工作实效性;必须实施好"同心工程",进一步密切党群关系,坚定人们的信仰、信念、信任和信心.     

试谈《荷花淀》的白描特征

《荷花淀》是现代文学的名篇,也是孙犁的代表作。在讲授这一课时,可以从主题、结构、表现方法、语言诸方面进行分析。我针对教材的提示重点和学生的写作实际,确定“表现方法”作为教学重点,着重分析了作者运用白描手法的特征。白描,原是我国一种传统的艺术表现手法。它要求用简洁、明快的笔触描绘出人     

从素质教育看教学改革

从素质教育的角度分析,现代世界教学改革不仅受制于国际政治斗争和生产发展的需要,其实更重要的是科技文化迅猛发展而形成的人的有限生命,有限学习时间与无限增长积累的知识的尖锐矛盾,也就是庄周所说:“吾生也有涯,吾知也无涯”的矛盾,即生与知的矛盾。这个矛盾在古代由于未形成群众性社会压力并未引起教育家的特别关注,只是     

迁移规律在数学教学中的应用

教育学称“迁移”为先前的学习对以后学习的影响。合理运用迁移规律，精心组织课堂教学，有利于优化教学过程，提高教学效率。在教学中我认为从三个方面运用迁移规律，能提高教学效率。 　　一、创设条件，作好迁移准备 　　学生学习新知识、解决新问题，总离不开原有的知识和经验。学生基础知识掌握的越好，举一反三、触类旁通的能力越强，旧知识的概括水平越高，积极迁移活动就越容易发生。比如应用题教学，在低年级教学应用题时，强调对重点“字”、“词”的理解，以及线段图的直观表示方法，为高年级应用题教学的迁移做好准备，牢固清晰…     

如何备战2004年中考数学

在初四数学总复习中,怎样采取得力的措施和高效的方法,大幅度、快节奏地提高同学们的数学素质,使复习获得令人满意的最佳效果,这是所有同学普遍关注并孜孜探求的目标,对此,我们把多年经验加以总结,供同学们加以参考. 数学科考试的宗旨是:测试初     

从多媒体课件看形成性评估原则的运用

形成性评估要求,在教学过程中先测再教,随测随教或随教随评.本文通过研究形成性评估原则在多媒体课件制作中的运用,告诉读者,学习《全新版大学英语综合教程》课件可以达到提高学生水平的目的.     

职业高中学生的职业观分析与教育

职业观,就是一个人对职业的态度。对职业高中班学生进行职业观的调查和必要的心理分析,从而有针对性地进行职业教育,培养学生树立正确的职业观,是职业高中思想教育中十分重要的一环。 我们对我校绿化花卉专业两个年级三个班共96名学生,采用问卷法进行职业观的调查。调查结果,我校绿化花卉专业学生的职业观大体可以有以下四种类型: