中学数学教师在自主学习中的“导学”探微

《数学课程标准》的基本理念要求，倡导积极主动、勇于探索的学习方式．学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习的方式．这些方式有助于发挥学生的主动性，使学生的学习过程成为在教师指引下的“再创造”过程．     

洋务新政在台湾

台湾自古以来就是中国的神圣领土。1662年，郑成功赶走霸占台湾38年的荷兰殖民者，收复台湾，实施“军兵屯垦”政策，重视农业生产，“促进了台湾的拓殖”。1684年，清政府为统一中国，降服郑氏政权，设立台湾府，隶属福建巡抚，台湾被置于清王朝的有效统治之下，得到了前所未有的开发。十九世纪七十年代，清政府把洋务运动推行到台湾，揭开了台湾近代化的历史帷幕。清政府在台湾积极推行洋务新政是与帝国主义列强觊觎台湾和台湾在中国东南海防中的战略地位被认识有关。自十九世纪四十年代中国开始沦为半殖民地后，在不到五十年的时间里，英…     

浅谈小学作文教学中的问题及策略

作文教学,特别对小学生来说,学习模仿,对提高学生的写作能力是有帮助的。能力的提高,为学生适应未来社会打下了良好的基础,使学生增强了适应社会需要的信心。本文根据多年来自身教学经验及体会,主要谈一谈小学作文教学中的问题及策略,谨供大家参考。     

嘟嘟开店

1．小猪嘟嘟家开了一家水果店，这天奶奶要出门办事，让嘟嘟看会儿店，嘟嘟高兴地答应了。     

批判地继承古代道德教育思想遗产

<正>中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和优良的道德传统。中国素以文明古国、礼义之邦著称于世。中国人民世世代代同自然和社会所进行的艰苦卓绝的斗争，是形成和发展优秀的古代文化和高尚的民族道德的主要源泉。然而，中国古代教育在培植和传播古代文化、民族道德方面也起了重要的作用。     

社会主义本质问题问答录

在时代的脚步刚刚迈入二十世纪九十年代的门槛，中国的改革进入关键时期的历史关头，邓小平同志发表了著名的“南巡谈话”。这个谈话，可以说是中国共产党人对社会主义建设历史经验和教训的总结，是建设有中国特色社会主义理论的集大成之作。在这篇谈话里，邓小平同志回答7什么是社会主义，对社会主义不质作7新概括，实现7社会主义认识史上的新飞跃，丰富和发展7科学社会主义理论。但是，由于这个理论是崭新的概括，不可避免与人们以往的传统的社会主义观念发生碰攫，产生这样或那样的疑问，出现种种不同的理解和争论，这是很正常约。真理好…     

跟踪调查后的一点思考

因为工作需要,最近我们对我校78届一个班级的42名高中毕业生的工作情况,作了一次跟踪调查。其中有这样一个结果很令我们惊讶,即当时的班干部毕业后大都成就平平,而一些普普通通的学生,却在工作岗位上显露出了才华。比如,这个班的团支部书记,过去是老师最信得过的,现在当了工人,没有显示出特殊才能;班长是学校三好生,被树为“全面发展”的标兵,毕业后虽然考上了大学,后来分配到县科委工作,至今未写出一篇像样的论文;还有几个班委、支委,也都只是当了一般干部,工作上没有什么突出的成就。相反,一个被视为“呆头     

浅谈“教学反思”

二十一世纪的教师要做“反思型”教师。只有反思，才有创新；只有反思，才能迅速成长；只有反思，才能弥补教学遗憾；只有反思，才会把实践变成理集结。教师要想在三尺讲台开辟新天地，就要不断的反思，反思后则奋进，要敢于和善于突破，超越自我。     

创作奥秘的独到探索——申自强《艺术观照的审美性》读后

在得知申自强同志的美学专著《艺术观照的审美性》出版的消息后,我真有点暗自为他担心:这样一个窄狭的命题,能有多少思维空间可以驰骋?又怎能避兔空洞枯燥的议论,而给人以审美的启迪与艺术的开导?待接到他的赠书并阅读之后,不但原来的担心顿然冰释而且使我被深深地吸引住了,由衷地折服了。我发现:他巧妙地运用追流溯源的办法,以古今中外的创作实践反观艺术观照问题,既避免了空洞枯燥的议论,又给人以审美创作的启迪与     

对中锋投篮技术动作的再探讨

篮球比赛中中锋的站位距离球篮近 ,而且活动区域大 ,是攻守的要害地区 ,对防守者来说威胁最大 .相对而言 ,投篮命中率也较高 ,但也是防守的重点对象 .因此 ,中锋只掌握中、近距离跳投技术是不够的 ,还应掌握在移动中摆脱抢位接球投篮 ;掌握多种不同方式在不同角度、不同位置的投篮技术动作 ,只有这样才能提高球队的整体水平 ,才能赢得比赛的最后胜利