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巍山县大仓镇啄木郎村彝族打歌具有鲜明的地域特色,与当地彝族的宗教信仰、生产生活、民风民俗及重大社会活动紧密相连,渗透到当地人民生活的各个领域,体现其在彝族历史发展和社会生活中的重要作用,并在历史发展中形成了自己固有的文化特征。 相似文献
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2006年,昌宁县耈街乡打平、土皮太村苗族服饰被列为第一批国家级非物质文化遗产保护项目.昌宁苗族服饰文化是苗族文化的重要组成部分之一,它承载着本民族物质文化和精神文化的丰富信息,是世代相传的珍贵的文化遗产,具有重要的传承、保护及研究价值.但在今天现代化高速发展的历史潮流中,随着现代化的渗透,苗族服饰也和其他民族服饰一样遭遇着尴尬的境遇,面临着被边缘化、被遗忘、被破坏甚至消亡的严重威胁.将试图对昌宁打平、土皮太村苗族服饰的传承现状及传承困境进行初步分析,为下一步提出昌宁苗族服饰传承与保护的思路、对策打下基础. 相似文献
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濮人是分布在我国西南地区的一个古老的民族群体,地处我国西南边陲的云南是古代濮人的重要聚居区,位于滇西澜沧江西岸的德斯里是云南濮人的发祥地之一,早在新石器时代晚期,便有濮人在此繁衍生息,我们除了通过当地的原始文化遗迹及相关历史文献资料加以考证外,还可以进一步从当地的风物、传说等方面加以求证。 相似文献
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熊云 《试题与研究:高中理科综合》2020,(30):0055-0056
民办高校青年教师专业发展动力的激发与保障是 提升民办高校教育质量的关键。论文基于数据分析的基础上,揭示了民办高校青年教师专业发展动力生成的四要素为明确 且合理的专业发展规划、教师主体的实践反思、学校良好的专 业发展环境、社会有力的支持性环境。并且就此提出民办高校 青年教师专业发展动力得以延续的保障机制。 相似文献
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南涧彝族是澜沧江流域彝族重要组成部分,有其独特的民族文化传统,调查小组对其进行了实地田野调查,对该地区的彝族文化有了总体认知。文章从调查概况、调查主要内容、调查中发现的存在问题、如何更好地传承民族文化等角度,进行了概述。 相似文献
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现代英语教学注重培养学生的英语自学能力和综合运用能力,所以英语教师应摒弃传统的教学方式,激发学生自主学习的兴趣,增强学生自学的自信心,养成学生良好的学习习惯,帮助学生不断提高英语自学能力。本文阐述了培养初中生英语自学能力的重要性,然后详细探讨初中生自学能力的培养方法,具有重要的现实意义。一、培养初中生英语自学能力的重要性自学能力是指学生根据自身的实际情况,制订科学的学习目标与 相似文献
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胡梅尔《降E大调小号协奏曲》是古典小号作品在世界音乐舞台上最为流行的一首,是小号为数不多的古典经典作品之一.本文将研究胡梅尔《降E大调小号协奏曲》的演奏技法,结合演奏实践,对吐音、颤音、装饰音等一系列技巧进行归纳,并对这些技巧在这首协奏曲的运用作分析,以探讨其中演奏基本要素和音乐表现特征. 相似文献
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在由“应试教育”向“素质教育”转轨的教育改革过程中,有些音乐教师的素质结构还是不适应素质教育发展的需要,部分音乐教师的专业基础素养、综合素质、教学科研能力、责任感和事业心有待提高.专业能力不够突出,文化素质结构当对单一,知识面比较窄,要提高和发展国民音乐教育,必须提高教师的素质结构. 相似文献