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一、叫学生敢问
学生上课不愿意主动提问发言,原因是多方面的,一是教师滔滔不绝的讲解和层出不穷的问题占据了课堂教学中的大半时间,学生作为听众只能被动地接受、反应,而无时间进行独立深入的思考。二是学生在课堂纪律的束缚下,不敢轻举妄动,一言一行都受到老师的制约,即使有问题,也不能及时提出。三是教师受传统的“师道尊严”的影响, 相似文献
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医学文献是科技文献的一个组成部分。当我们来考察医学文献在当代有那些发展和变化时,必须要了解整个科技文献本身。科技文献作为科学技术的记录或载体,它的产生和发展在很大程度上,可以说是决定性的,是依赖于科学技术本身的产生和发展,这是两者之间的本质上的联系,而文献分析家从事研究的目的在于揭示文献本身所固有的规律性,其根本出发点是为了利用文献,即为科学家和全体读者提供服务。 相似文献
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995.
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<正> 去年6-8月按两校学术交流会协议,在日本自治医大图书馆考察学习.现将所见日本情况简要汇报.一、日本大学及医学院图书馆概况根据1983年日本文部省资料,1982年日本有大学图书馆451所(如加上院系分馆,总数为925所).馆舍总面积为1,789,320m~2,藏书总量119,407,000册,共有馆员10,395人(专任馆员7,911人,临时雇员2,484人).图书经费占大学总经费1.9%. 相似文献
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从心理学角度探讨新课程下的说课 总被引:1,自引:0,他引:1
“说课”这种教研形式对教育观念和教学方式的变革、教育理论的理解和掌握、教学的研究和反思,无疑都是一种有效的途径,具有省时、省力、能迅速提高教师业务水平等特点,因此已被越来越多的教研部门所重视。本文以化学课程为例,从心理学的角度来探讨新课程下说课的内涵、步骤及其理论根据。 相似文献
1000.
在两年前的全国省级电视台新闻部主任会议上,中央电视台新闻中心的领导曾对中国电视新闻界与世界发达国家电视新闻界的业务技能进行过比较。这种比较主要是在敬业精神、采访作风、新闻主题表述和新闻背景掌握程度上找差距,重点和关键落在敬业精神上。敬业精神是抽象的,但是体现在屏幕上,却是非常具体的。屏幕上的画面生动与否、现场感的强弱、同期声的真实可感程度以及报道内容的深浅无一不是对记者业务素质、采访作风和敬业精神的展示。几年前,电视新闻界曾有人发出沉重的感叹:我们的“拼命三郎”太少了!几年后的今天,当我们重新审… 相似文献