创设有意义的生物课堂

新课标提出的3大理念面向全体学生、培养学生的生物科学素养、倡导探究式教学，与长期形成的应试教育的理念有很大的冲突，它要求每个老师必须更新教学理念，重新整合教学过程，倡导探究式教学，创设出更符合学生全面发展的生物课堂．     

Al和N极性AlN生长特性的第一性原理

使用第一性原理计算方法对Al和N极性AlN表面和生长特性的差异开展了研究.构建未吸附和吸附一个原子或原子层的Al和N极性AlN表面结构进行模拟和理论计算.结果表明：Al极性AlN比N极性AlN更稳定,并且在生长时将具有更高的生长速率;在富N的生长环境下,N极性AlN的生长容易在表面形成双N原子层而出现反型畴;Al和N原子在Al极性表面上更容易扩散,所以外延生长的Al极性面AlN将会具有更加平整的表面形貌.     

地方本科院校招生就业工作思考

招生和就业关乎高等院校的生存和可持续发展。加强招生宣传、建设优质生源基地、建立招生就业与招生计划联动机制以及加强择业就业指导培训是做好招生就业工作的有效措施。但加强专业内涵建设,提高人才培养质量以及加强创新创业训练才是做好招生就业工作的根本保证。     

基于效益考核的高职院校教仪设备整体利用率计算方法

近年来,我国高职教育蓬勃发展,教学设施和仪器设备不断添置、更新,实训条件逐年改善,实验实训基地建设有了很大发展。以浙江省某地方高职院校为例,截至到2012年7月份,全校在用的教学仪器设备近2.1万台,价值约1.54亿,近五年教仪设备总额平均递增达11.5%。随着办学规模的扩大和教育经费投入的增大,出现一个比较突出的问题,就是仪器设备的利用率不高。     

新课程初中物理探究性实验教学研究

中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:"要重视实验课教学,培养学生的实际操作能力,尤其是对学生创新能力的培养."我们具体从事实验教学研究的教师,如何加强和改进实验教学工作乃是贯彻落实好《决定》精神,努力培养学生创新能力的关键.     

关于建筑工程施工中混凝土裂缝的分析

混凝土是工程施工中很难解决的"多发病",本文对常见的一些裂缝进行了分析.并总结出一些预防措施,以供参考.     

2008年高考零分作文启示录

每一年的高考作文都会引起很大的争议,特别是满分作文和零分作文,这两个极端更让我们从社会生活的方方面面来思考语文教育问题。审视2008年高考零分作文,同样会给我们许多启示。     

高职院校生均培养成本参考标准研究

科学界定培养成本构成,准确核算生均培养成本,制定规范化、制度化、操作性强、实用性好的高职院校生均培养成本参考标准,既有利于财政拨款制度的完善和学费制度的形成。也有利于教育资源优化配置和办学效益提高。     

浅议实验室主任应深入思考的几个实验教改问题

通过对实验教学的功能、实验教学与理论教学的关系、实验教师的素质要求、创新能力与素质培养等研讨,实验室主任当前需要重点思考的几个关于实验教学改革问题的讨论。提出了实验室主任只有扮演好"宣传员、设计员、操作员"的角色,才能推进实验教学改革的观点。     

在“成功教育”的道路上阔步前进

人常说,失败是成功之母,其实,成功也是成功之母。对于涉足社会实践甚少的青少年来说,把成功当做成功之母,意义更为重大。做为中小学生的青少年,他们还不曾经受过困难、失败的挫折与磨炼,还不曾有过从失败到成功的体验,也还没有足够的经