专业英语的多元化测评如何服务于形成性评价

教育评价是教学过程中必不可少的环节。形成性评价是围绕这一环节展开的教学活动,多元化测评则是具体的行动方案。本文以专业英语教学中的＂饭店英语＂测评为例,就如何在大专院校专业英语教学中建立多元化测评体系,以服务于形成性评价作了分析和探讨,以期更好地提高专业英语教学的效率。     

践行课程改革理念 激活小学语文课堂

新课程改革要求给学生一个"情感的课堂"、一个"交流的课堂"、一个"开放的课堂"、一个"感悟的课堂"。怎样实现以上目标、激活语文课堂?首先需要创设自主的教学模式,其次是生活化的教学内容,另外是有趣的作业形式。     

个体生成:怀特海的过程教育哲学之意蕴

怀特海的过程教育哲学认为,教育是个体在涡式循环的浪漫阶段、精确阶段和综合运用阶段中动态生成的过程。在教育中,个体生成的最终目的体现为“智慧人”,他是个体的“生命与意义”、“社会与实践”、“灵魂与境界”的完美和谐统一。为了达到教育的目的,必须面向具体个人,通过自由与纪律的节奏,借助技术教育及其与科学、文学的统一关系,挖掘古典教育在当代的意义,是教育促进个体生成的有效途径。     

大众化视域下的我国高等教育公平政策分析综述

随着大众化进程的加快,我国政府通过出台相应的政策解决目益凸显的高等教育公平问题.但是,结合高等教育起点公平、过程公平和结果公平分析,以及借鉴发展中国家和发达国家的经验和教训看,我国既需要完善已有的高等教育公平政策,更需要制定新的政策保障高等教育公平.     

PASCAL语言和C语言中指针类型数据的比较

本文介绍了PASCAL语言和C语言中指针类型数据的定义、使用、赋值方法及可进行的比较运算。     

关于我国金融体现体制改革的几个问题

金融是现代市场经济的核心，在我国国民经济中的地位十分重要。金融体制改革 成败影响到我国市场经济的建立和发展。而我国金融系统的改革正面临着多诸多困难和挑战。所以探讨金融监管管在金融改革中的作用显得尤为重要．     

盲生与自然课直观教学

培养盲童从小爱科学、爱大自然是盲校自然常识课的一个重要任务。而盲生由于视力缺陷，给自然课教学带来了极大的困难。作为教师，应该重视训练盲生的触觉、听觉等其他感官能力，以最大限度地补偿其视觉缺陷，培养盲生学习自然课兴趣，使其获得知识，感受自然与生活。显然，“以手代目”是盲生认识事物的基本方法。因此，用其他感官直接感受在盲生自然课教学中显得尤为重要。     

以消费者剩余理论分析图书馆使用价值

以消费者剩余理论作为分析工具,从经济学角度对图书馆的使用价值进行分析,发现善用多用图书馆的大学生能获得更多的消费者剩余.     

透过医保结算看医疗改革

本文通过医保结算,反映出当前医疗改革中存在的问题,提出了一些促进医疗改革的有效措施。