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11.
冯梅 《漯河职业技术学院学报》2011,10(3):135-136
教育评价是教学过程中必不可少的环节。形成性评价是围绕这一环节展开的教学活动,多元化测评则是具体的行动方案。本文以专业英语教学中的"饭店英语"测评为例,就如何在大专院校专业英语教学中建立多元化测评体系,以服务于形成性评价作了分析和探讨,以期更好地提高专业英语教学的效率。 相似文献
12.
冯梅 《中国教育技术装备》2011,(16):26-27
新课程改革要求给学生一个"情感的课堂"、一个"交流的课堂"、一个"开放的课堂"、一个"感悟的课堂"。怎样实现以上目标、激活语文课堂?首先需要创设自主的教学模式,其次是生活化的教学内容,另外是有趣的作业形式。 相似文献
13.
怀特海的过程教育哲学认为,教育是个体在涡式循环的浪漫阶段、精确阶段和综合运用阶段中动态生成的过程。在教育中,个体生成的最终目的体现为“智慧人”,他是个体的“生命与意义”、“社会与实践”、“灵魂与境界”的完美和谐统一。为了达到教育的目的,必须面向具体个人,通过自由与纪律的节奏,借助技术教育及其与科学、文学的统一关系,挖掘古典教育在当代的意义,是教育促进个体生成的有效途径。 相似文献
14.
熊华军 《高等工程教育研究》2007,(1):47-51
随着大众化进程的加快,我国政府通过出台相应的政策解决目益凸显的高等教育公平问题.但是,结合高等教育起点公平、过程公平和结果公平分析,以及借鉴发展中国家和发达国家的经验和教训看,我国既需要完善已有的高等教育公平政策,更需要制定新的政策保障高等教育公平. 相似文献
15.
16.
冯梅 《海南师范学院学报》1998,11(3):90-92
金融是现代市场经济的核心,在我国国民经济中的地位十分重要。金融体制改革 成败影响到我国市场经济的建立和发展。而我国金融系统的改革正面临着多诸多困难和挑战。所以探讨金融监管管在金融改革中的作用显得尤为重要. 相似文献
17.
培养盲童从小爱科学、爱大自然是盲校自然常识课的一个重要任务。而盲生由于视力缺陷,给自然课教学带来了极大的困难。作为教师,应该重视训练盲生的触觉、听觉等其他感官能力,以最大限度地补偿其视觉缺陷,培养盲生学习自然课兴趣,使其获得知识,感受自然与生活。显然,“以手代目”是盲生认识事物的基本方法。因此,用其他感官直接感受在盲生自然课教学中显得尤为重要。 相似文献
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