广州对外经济贸易跨世纪思路与对策

广州对外经济贸易跨世纪思路与对策冯梅广州是一座具有２０００多年历史的文化名城，也是一座千年不衰的外贸港口城市。作为国家最重要的外贸口岸之一，广州不仅是中国外贸商品生产、流通的重要集散地，还是中国最大的外贸交流会———中国出口商品交易会的所在地。广交会...     

为程序设置保密口令的技巧

本文以两个实例介绍了最常用的应用程序的加密方法——设置口令。     

校长、教师与学生：从博弈走向游戏

校长、教师、学生的关系不是博弈的关系,而是游戏的关系。这是由教育规定的关系,是一种本体论的关系。因此,学校不是冲突的战场,而是要守护的游戏之地。在现实中,博弈关系取代了游戏关系,为此,需要回归游戏关系。回归的起点是让教师讲智慧语言,而不是情感语言和技术语言。     

斯坦福大学创业教育的内涵及启示

斯坦福大学已经形成了完整的创业教育体系,具体体现在斯坦福大学有鼓励创业的浓厚校园文化、有完善的创业教育课程体系、有丰富的创业教育资源、有各种创业教育的研究中心、有鼓励创业的政策和资金支持,这些对我国大学开展创业教育有借鉴意义。     

当前美国大学教师专业发展面临的困境

当前美国大学教师的专业发展主要面临着五个方面的困境:问责制使大学教师在教学、科研等方面的压力增大;校企合作要求大学教师的专业活动以市场为导向;私营化和网络化动摇了大学教师无法替代的社会地位;大众化使大学教师更多关注学生的需求,降低了知识的深度和广度;随着大学与社会的联系日益密切,大学教师学术生产方式日益受限于实际应用,并随着实际要求的变化而变化。     

美国营利性大学赢利的奥秘——从理查德·鲁克《高等教育公司——营利性大学的崛起》谈起

为了赢利,美国营利性大学的各方人员以学生为中心开展工作：大学校长想学生之所想,急学生之所急,具有商业性;院长作为学术领导者,为学生＂成人＂创造良好的环境,作为商务管理者,为学生＂成才＂创造良好的环境;专家型员工能为学生提供最好的服务,也能帮助大学吸引更多的生源;营利性大学对双师型教师实行激励和规范双重政策,保证了大学教师教学的热情。正是因为这些人分工合作,美国营利性大学往往能赢利。     

河北省高校英语专业大学生文学素养现状研究

采用问卷和访谈形式,以河北省8所高校本科英语专业学生、文学课任课教师和58名近几年的毕业生为主要对象,就他们对文学素养重要性的认识和重视程度、教师对学生文学知识的期待度、学生对文学课的满意度、对文学的兴趣及对外国文学、中国古典文学和中国现当代文学的了解程度等进行了调查.调查发现,一方面,多数教师认为自己所在学校重视或非常重视学生文学素养的培养,认为学生对文学课非常满意或满意,多数学生非常喜欢或喜欢上文学课;另一方面,学生对中外文学知识的掌握和对当前文学事件的了解却少得可怜.分析了造成这种现象的原因并提出若干相应的解决办法.     

从合作原则和礼貌原则看广告语言

广告作为社会用语的一个重要组成部分,通过各种渠道直接影响着人们的生活。随着社会的发展和经济的繁荣,这种影响将日益扩大。该文在简述广告语言特点的基础上,通过例证分析,指出了合作原则和礼貌原则在广告语言中的体现,论证了这些语用原则在广告语言中运用的意义。     

高职院校校园网的建设与应用

高职院校的教育信息化必须依靠校园网的建设和发展,本文就加速高职院校教育信息化进程,推动校园网快速、健康、有序地发展,从校园网的基础建设、应用和管理三方面提出了可行性的方法与途径,并结合成都航空职业技术学院校园网建设与应用进行了分析和研究。     

教师的幸福——存在论的视角

从教师存在的三个维度看,教师的幸福表征为怒放的生命、阳光的生活和智慧的生存。教师的幸福是这三者无穷无尽的编织构成的一张无形而巨大的网。在这样一张网中,教师要珍爱生命、享受生活和学会生存。