高师实施素质教育应处理好的几个关系

实施素质教育,培养全面发展的人才,是我国高等教育改革的一项重大决策.高师教育作为高等教育中的一个重要组成部分和特殊层面,实施素质教育就显得尤为重要,从某种意义上说,高师的素质教育是关系到我们的事业是否后继有人,我们的国家是否能自立于世界民族之林的大问题.为此,作为人才培养“工作母机”的高师教育,应以此为契机,深入开展教育思想的大讨论,实施素质教育,以完成自己的特殊使命.高师实施素质教育涉及到培养模式、教学方法、课程设置等方面的改革,还涉及到管理部门与实践者之间的种种关系,这些都需要以全新的思想观念去认识、去处理.总的来说,高师实施素质教育应处理好以下几个关系:     

党报副刊要做时代精神的化身

党报副刊作为党报不可或缺的一部分,应该时时高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,全心全意地宣传好党的路线、方针、政策,高扬时代主旋律,真正成为时代精神的化身。新闻媒体担负着多方面的任务,具有多方面的功能。包括宣传党和政府的方针政策、传播信息、普及科学文化知识、进行舆论监督等等,但最重要的任务和功能就是进行正确的舆论导向。江泽民同志曾把正确的舆论     

基础教育内涵发展均衡度评估指标构建及在渝西地区的实践*

本文基于我国统筹城乡教育发展大背景,结合重庆市城乡二元结构突出及统筹城乡教育建设实际案例,提出基于教育基尼系数建构基础教育内涵发展均衡度监测评估指标体系,并应用这些指标分析渝西某地区的教育发展均衡度。指出区域教育要想更有作为,必须以先进的理念为指导、以科学的方法为支撑,构建合理的基础教育内涵发展均衡度评估指标以促进教育均衡的良性发展。     

新媒体背景下党报新闻评论叙事创新略论 ——以任仲平文章《恢宏史诗的力量之源》为例

新媒体背景下,党报新闻评论面临挑战;要从话语建构、强化互文性、讲好故事等方面进行叙事创新;同时要从宏观上树立人文理念、强化对话交流、遵循评论伦理,增强党报新闻评论的传播力、吸引力和感染力.     

高职专业群课程思政策略研究

专业群是专业建设发展到一定阶段的产物,是高职院校主动适应当今社会经济科技发展的自觉行动。专业群课程思政实施是响应党和国家要求,也是专业群建设应有之义。分析了专业群课程思政在纵向贯通、横向融合、教师协同、考核评价等方面存在的问题,提出了相应解决策略,以期探索专业群开展课程思政建设的新路径,大力促进专业群课程思政建设。     

戴着脚镣跳舞——浅谈如何提高高三语文复习课的活力

高三复习课难上,大多流于一般性的程式,课堂气氛沉闷,严重地影响了学生学习的积极性和课堂教学的效果。坚持以学生为主体,做好教学设计,有意识地活跃课堂气氛,就能够在很大程度上提高学生的兴趣,提高教学效率。     

乡村振兴背景下广西崇左市建设农产品流通外销平台系统研究

为了贯彻落实乡村振兴战略,促进崇左市农产品流通市场的发展,本文调研崇左市周围农产品市场及农产品流通外销平台系统的行业发展情况。根据调查研究结果,分析农产品外销平台系统建设存在的问题,聚焦农业促进乡村发展,融入现代物流技术提出崇左市农产品外销平台系统建设对策,推进农业农村绿色发展。     

采暖学校节省采暖经费开支的应用研究

很多单位都想找到节省经费开支的好办法,经实践检验证明,依靠供暖公司供暖且师生活动有规律的学校可以利用分区域分时段低温运行的办法来节省学校采暖经费开支。下面我们就来研究一下靠供暖公司供暖的学校如何利用师生活动规律来实行分区域分时段低温运行的方式节省学校取暖经费开支。     

中高职服装设计课程的教育衔接

本文从中高职教学课程体系的衔接、实践教学环节的衔接、教学方法的衔接等三方面着手,探讨了服装专业中职教学和高职教学优化衔接问题,结合中高职服装结构设计等课程教学中存在的具体问题,提出了一些建议。     

挖掘教材提高学生的耐挫素质

小学语文教师不仅要培养学生的语文教学能力,发展学生的智力,而且还肩负着培养学生意志品质的重任。在语文教学过程中,充分挖掘教材中人物耐挫、抗挫的品质,进行抗挫折教育渗透。培养学生爱国主义感情、社会主义道德品质;培养学生的耐挫能力,提高学生耐挫素质。