中国留学生的贡献是独特的、杰出的——教育部原副部长章新胜专访一

近年来,留学问题备受关注。有越来越多的国家出台了关于留学工作的政策法规,有越来越多的国际组织在关注留学问题,也有越来越多的公民跨出国门接受教育或往返于世界各地从事国际教育交流与合作工作。留学在促进个人成长、创新能力培养、社会发展、国际理解及世界和谐中究竟发挥着怎样的作用？我们应该如何看待我国留学的发展历程,特别是其中出现的一些热点和焦点问题？带着对我国留学教育的历史、现状和未来发展的一些疑问,我们采访了章新胜同志。在访谈中,章新胜同志结合他个人在国内外丰富的教育经历与管理实践,从纵向的历史发展和横向的国际比较两个方面阐述了他对相关留学问题的看法,特别是回顾了我国近代以来留学发展演进的历史,指出中国留学生的贡献是独特的、杰出的,提出要用战略眼光看待前进道路中的问题。我们相信．他的观察与思考对于我们今天更好地看待和评价我国留学生的作用．对于新时期我国留学工作的更好开展和科学发展具有重要启发意义。     

全球化与金融危机背景下的大学发展之道——来自中英专家学者的思考

近年来,高等教育在世界范围内与经济和社会建立了更紧密的关系。目前,全球金融危机影响着世界各国的各种行业和产业发展,而教育作为提升人们知识和职业素养的行业,作为社会和经济发展的推进器,在全球金融危机下它自身的发展对策是什么,如何应对自己的社会责任,成为教育界关心的重要问题。     

中国联合国教科文组织全国委员会：搭建世界与中国教育的桥梁——访中国联合国教科文组织全国委员会副秘书长杜越

记者：联合国教科文组织素有“小联合国”之称．自成立以来一直承担着思想试验、国际准则制定、信息传播、能力建设和国际合作的重要职能,能否简单介绍一下联合国教科文组织成立的背景和它的主要工作领域？     

传播科学:欧洲大学的第三项使命

“优化公众理解科学技术”项目由欧盟各个主要成员国的十几位专家共同合作研究,历时四年完成。报告从项目背景、各国政策、科普机构、大学的使命、公众参与、非政府组织的作用、政府引导等方面对公众理解科学技术进行了全面的调查和分析。报告指出,在当前,大学除了承担教学与科研的传统使命之外,还必须履行一个全新的使命——传播科学。     

泰国的教育专业标准

教育专业标准是关于教育专业人员在教育专业实践中有价值的特征与品质的规定。泰国教育部教师委员会领衔制定的教育专业标准由专业知识与经验标准、表现标准和道德标准等维度组成,是一套由教师专业标准、教育机构管理者专业标准、教育管理者专业标准和教育督导者专业标准组成的完整的教育专业标准体系。标准不仅有助于提高教育质量,而且有助于提高教师及其他教育工作者的专业地位。     

信息化时代混合学习模式在日本高校的应用

混合学习模式在高校教学质量的提高中所发挥的实效性作用备受关注，因此也被视为21世纪日本大学教学改革的希望所在。在分析其在高校教学实践的理论基础之上，本文对混合学习模式在日本高校的应用做了探讨。     

国际化背景下多样、公平和优质的现代学校发展——2011中国杭州国际教育创新大会在杭州召开

2011年11月13日,西湖国际博览会注册项目——2011中国杭州国际教育创新大会暨文晖论坛在浙江省杭州市下城区隆重开幕。联合国教科文组织亚太办事处主任金光柞（Gwang-JoKim）、中国联合国教科文组织全国委员会秘书长杜越、中国教育学会秘书长杨念鲁、浙江省教育厅厅长刘希平、杭州市人大常委会副主任陈重华、杭州市人民政府副市长陈小平、     

《世界教育信息》新一届编委会第一次工作会议在京召开

2012年10月12日,由教育部教育管理信息中心主办的《世界教育信息》杂志新一届编委会第一次工作会议在北京召开。新一届编委会由教育部相关司局单位、部分高等院校及省市教育部门的领导和科研机构的知名专家学者30余人组成,编委会主任由教育部教育管理信息中心主任展涛和华东师范大学校长陈群担任,杂志主编由陈群校长出任。会议首先由教育部教育管理信息中心主任助理刘学民主持,展涛主任介绍了新一届编委会的组成情况,随后编委会在陈群主编主持下讨论了杂志的发展定位、办刊理念、栏目设置等问题。     

2012年驻外使领馆教育处组工作会议

7月9日-11日,2012年驻外使领馆教育处组工作会议在辽宁省鞍山市召开。此次会议是在迎接党的十八大、深入学习贯彻党的十七届六中全会精神、贯彻落实教育规划纲要进入关键时期的新形势下召开的。会议主题是深刻认识和准确把握新时期教育改革发展的新方向、新要求,全     

积极推进中国高等教育国际化——访美国加州州立大学北岭分校苏智欣教授

人物简介:苏智欣(Justine Su),女,美籍华人,美国加州州立大学北岭分校(California State University,Northridge,CSUN)教育管理学教授、中国所所长、大学国际项目总负责人。曾在中国上海外国语大学主修英语专业,获加拿大多伦多大学文学学士学位,毕业后在中华人民共和国教育部外事局任职3年,之后在美国华盛顿大学获教育政策学硕士和教育管理学博士学位。先后在加利福尼亚大学洛杉矶分校(University of California,Los Angeles,UCLA)和加州州立大学北岭分校任教,以UCLA太平洋研究中心和CSUN中国所为平台,为中国教育、卫生等部门的管理者和学者设计并举办了多种类型的长期和短期的培训项目。由于为促进中美合作与交流作出了巨大贡献,她荣获中国政府授予的"春晖奖"和美国国际荣誉学者联合会颁发的"国际交流杰出贡献奖"。