那年夏天

人生,是场美丽的邂逅。看着眼前若大的建筑物不免有些伤感,“物是人非事事休,欲语泪先流”。     

新课标下的数学说课

说课是教师经过精心备课之后,在一定的场合下,把所备教材的教学设计意图、设计思想、教学重难点、教学方法、教学流程等,根据需要用准确的语言向其他人员表述的过程。它是一种有理论、有实践的备课表述过程,是非课堂教学的一种教学活动形式,也是一种非常有效的教研活动形式。这种教研形式对落实     

大孔膦酸树脂吸附铈体系的选择及性能的研究

本文研究了大孔膦酸树脂吸附铈的体系选择,温度对树脂吸附铈的影响及吸附反应中树脂功能基与饰(Ⅱ)配位比的确定。     

初中科学教学行为的案例及探究

国家新课程标准强调三个课程目标层次:知识和技能、方法和过程、情感态度和价值观。这三个层次的教学目标不存在孰轻孰重的问题,只要是有利于学生主体发展需要的,就应该是我们教学需要努力的。只有把学生的发展放在心中,让学生在“教”与“学”中得到充分主动发展,这才是我们教学所要追求的。为此在“科学”新课程教学中,势必引起教师行为的变化,下面就用几个案例来探讨一下这个问题。     

关于高职院校实验室建设模式的探索与实践

作为高职教育三大组成部分之一的实验实训教学环节，必须突破只限于实验教学是理论教学的辅助和补充的旧模式，对实验室的设置与管理体制进行改革，建立全新的实验室设置与管理模式，建立有利于培养技术应用能力和综合应用所学理论知识解决实际问题能力的新模式。我院在这些方面进行了一些有     

重测珠峰高度专题练习

【背景材料】珠穆朗玛峰(简称“珠峰”)是我国的最高峰,也是世界最高峰。2005年3月,中国科学院、国家测绘局、西藏自治区人民政府组织登山队再次攀登珠穆朗玛峰,开展珠峰地区综合考察、重新精确测定珠穆朗玛峰高度,其科学意义巨大,社会影响显著。第一,具有重大政治意义。珠峰是我国第一高峰,也是世界第一高峰,其高度的测量,应由中国人自己来完成,这体现了我们中华民族的民族尊严。同时,珠峰测量是测绘技术的一次大规模集成,重测珠峰,也是我国国力的一次展示。第二,对科学研究具有重要价值。珠峰地质的变化会影响到生物圈、大气圈、岩石圈的…     

日俄战争的影响

１９０４年２月—１９０５年８月，日本与俄国为争夺中国东北和朝鲜，以中国东北为主战场进行了长期的厮杀，结果是日本打败俄国，在美国的调停下，双方签订《朴茨茅斯和约》。这场战争是一场列强重新瓜分殖民地的帝国主义战争，对日本、俄国、中国、朝鲜以及国际格局产生了深远的影响。一、对日本的影响１．使日本获得了更多的侵略特权通过《朴茨茅斯和约》日本从中国取得辽东半岛；从俄国取得库页岛南部；还取得对朝鲜的独占权。至此，日本夺取了相当于本土面积７６％的殖民地，为日本以后完全霸占朝鲜和在中国东北实行殖民扩张打下了基础…     

与日商谈判之道

日本是中国最大的经济和技术贸易伙伴,山闰力;力日本第二大贸易伙伴,中口经济合作很有潜力。随着双方经贸活动领域的扩大,中国人与日商接触的机会日益增多,怎样与日本人打交道,就显得重要起来。对于中国人员来说,尽可能地了解日本人的语言特点、社交礼仪和生活习惯等,将会有助于谈判的成功。     

人物描写

(2)唇齿名称口嘴唇吻齿牙舌口腔口水嘴巴嘴唇嘴角唇齿门齿犬齿臼齿牙齿龋齿齿冠齿腔齿根曲龈牙龈牙床牙垢牙关舌子舌尖舌面舌根舌苔唾液唾沫     

教育目的在实践中的困境探析

教育目的应该指导实践,但在实践中,存在着举步维艰的困境,主要是教育目的的单一性、抽象性、浪漫性、普遍性、主观性与教育实践的丰富性、具体性、情景性、现实性、客观性的矛盾造成的.