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91.
每一个校园几乎都挂着一幅爱因斯坦像,无论是小学还是高中,无论是城市还是山区,概莫能外。爱因斯坦无疑是知识的象征,那深邃的目光、浓黑的胡子、莫名的愁怆,还有那诡异的神情,似乎都在警示莘莘学子要发奋读书。我想,这原本应该是学校悬挂爱因斯坦像真挚而朴素的初衷。抑或,第一个挂上爱 相似文献
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王小画 《中学生阅读(高中版)》2014,(Z1):34-36
爸爸永远在灶间。一团朦朦胧胧的水汽裹挟着他,围着粗蓝布围裙的肚子鼓起来,好像怀了三个月的孕。他挥舞着锅铲,叮当作响。不是做饭,就是洗碗,一个人待上很久很久,和灶间浑然一体。荷叶边白瓷灯罩悬得低低的,昏黄灯光罩着他,他在光圈里好像中了魔。三点半他从厂里下班,然后步行去菜场,之后就一直这样把自己埋在灶间。菜端上桌,他给自己斟一小杯汤沟酒,瓶子是绿色的,酒是透明的。他打 相似文献
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96.
99.
方展画 《基础教育改革动态》2010,(14):3-6
国家有关部门曾对我国学校教育的现状有一个基本的评估：教育观念相对落后、内容方法比较陈旧,中小学生课业负担过重,素质教育推进困难。但问题的另一面是：素质教育在我国已“高调”多年,从中央到地方各级教育行政部门也在矢志不渝地强力推动,然而其成效始终差强倡导者之意, 相似文献
100.
日前,在国务院召开的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》听取意见和建议的座谈会上,温家宝总理再次强调,要大力倡导教育家办学。“教育家办学”的提出。引起社会各界的共鸣,更成为时下教育界热议的话题—— 相似文献